如圖,是一個(gè)正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是( 。
A、美B、麗C、于D、都
考點(diǎn):專題:正方體相對兩個(gè)面上的文字
專題:
分析:由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.
解答:解:對于正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個(gè)小正方形,由圖形可知,與“建”字相對的字是“都”.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查了正方體相對的兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式方程
1
x-5
=
a
x2-25
無解,則a的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知l1∥l2,一塊含45°角的直角三角板按如圖所示放置,若∠1=35°,則∠2=( 。
A、35°B、30°
C、10°D、5°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列調(diào)查方式合適的是( 。
A、為了解大家對電影《南京!南京》的感受,小李到影院隨機(jī)采訪了8名初三學(xué)生
B、為了解全校學(xué)生用于做作業(yè)的時(shí)間,小華同學(xué)在網(wǎng)上通過QQ向3為好友做調(diào)查
C、為了解全國青少年在陽光體育運(yùn)動啟動后的睡眠時(shí)間,統(tǒng)計(jì)人員采用普查的方式
D、作業(yè)訂正很重要,為了解小明班級同學(xué)昨天數(shù)學(xué)作業(yè)訂正情況,老師采用普查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,則cosB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行,甲乘車,乙步行.如果乙先走20千米,那么甲用1小時(shí)能追上乙;如果乙先走1小時(shí),那么甲只用15分鐘就能追上乙,則甲的速度為
 
千米/時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-4,2)在第
 
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)中最小的是(  )
A、-2B、0C、-3D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)y=
k
x
和y=
2
x
在第一象限內(nèi)的圖象分別是C1和C2,設(shè)點(diǎn)P(1,4)在C1上,PA⊥x軸于點(diǎn)A,交C2于點(diǎn)B(1,m),求k,m的值及△POB的面積.

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