在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（-4，2）在第
 
象限．
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)
專題：
分析：根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)特征是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-），可得答案．
解答：解：在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（-4，2）在第 二象限，
故答案為：二．
點(diǎn)評：本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征以及解不等式，記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵，四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

世界杯比賽中，根據(jù)場上攻守形勢，守門員會(huì)在門前來回跑動(dòng)，如果以球門線為基準(zhǔn)，向前跑記作正數(shù)，返回則記作負(fù)數(shù)，一段時(shí)間內(nèi)，某守門員的跑動(dòng)情況記錄如下（單位：m）：+10，-2，+5，-6，+12，-9，+4，-14．（假定開始計(jì)時(shí)時(shí)，守門員正好在球門線上）
（1）守門員最后是否回到球門線上？
（2）守門員離開球門線的最遠(yuǎn)距離達(dá)多少米？
（3）如果守門員離開球門線的距離超過10米（不包括10米），則對方球員挑射極可能造成破門．請問在這一時(shí)間段內(nèi)，對方球員有幾次挑射破門的機(jī)會(huì)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為7×6的正方形網(wǎng)格，點(diǎn)A，B，C在格點(diǎn)上．在圖中確定格點(diǎn)D，并畫出以A，B，C，D為頂點(diǎn)的四邊形
（1）使其為軸對稱圖形．（畫一個(gè)即可）
（2）求出你所畫四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一個(gè)正方體的表面展開圖，則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標(biāo)的字是（　　）
A、美B、麗C、于D、都

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（m+2，3），B（-4，n+5）關(guān)于x軸對稱，則m-n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解
（1）x3y-xy                             
（2）n2（m-2）-n（2-m）
（3）a2（x-y）+16（y-x）               
（4）3a3-6a2b+3ab2
（5）4+12（x-y）+9（x-y）2
（6）a2-4a+4-b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面材料完成分解因式
x2+（p+q）x+pq型式子的因式分解x2+（p+q）x+pq=x2+px+qx+pq=（x2+px）+（qx+pq）
=x（x+p）+q（x+p）
=（x+p）（x+q）
這樣，我們得到x2+（p+q）x+pq=（x+p）（x+q）
利用上式可以將某些二次項(xiàng)系數(shù)為1的二次三項(xiàng)式分解因式．
例把x2+3x+2分解因式
分析：x2+3x+2中的二次項(xiàng)系數(shù)為1，常數(shù)項(xiàng)2=1×2，一次項(xiàng)系數(shù)3=1+2，這是一個(gè)x2+（p+q）x+pq型式子．
解：x2+3x+2=（x+1）（x+2）
請仿照上面的方法將下列多項(xiàng)式分解因式：
①x2+7x+10；   ②2y2-14y+24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

sin260°+cos260°-tan45°=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，分別以AB，BC為邊在AB的同側(cè)作正方形ABRF，ACPQ，BDEC，四塊陰影部分的面積分別為S1，S2，S3，S4，則S1+S2+S3+S4等于（　�。�
A、42B、64C、72D、80

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同步練習(xí)冊答案