【題目】在數(shù)軸上,點A,B分別表示數(shù)a,2,點A在原點O的左側(cè),將點A向右平移2個單位長度,得到點C.若CO=BO,則a的值為( )
A.﹣4B.﹣3C.﹣2D.﹣1
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義新運算:對于任意有理數(shù)a、b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式的右邊是通常的有理數(shù)運算,例如2⊕5=2(2-5)+1=2×(-3)+1.
(1)求(-2)⊕3.
(2)若3⊕x=-5,求x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中國國家統(tǒng)計局2019年12月6日公布數(shù)據(jù)顯示,2019年我國糧食總產(chǎn)量為1327700000000,創(chuàng)歷史最高水平,將1327700000000用科學記數(shù)法表示應為( )
A.0.13277×1013B.1.3277×1012
C.1.3277×1013D.13.277×1012
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O為原點,A,B為數(shù)軸上兩點,AB=15,且OA:OB=2.
(1)A,B對應的數(shù)分別為、;
(2)點A,B分別以4個單位/秒和3個單位/秒的速度相向而行,則幾秒后A、B相距1個單位長度?
(3)點A,B以(2)中的速度同時向右運動,點P從原點O以7個單位/秒的速度向右運動,是否存在常數(shù)m,使得4AP+3OB﹣mOP為定值,若存在請求出m值以及這個定值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數(shù)軸上A、B兩點所表示的數(shù)分別為﹣2和8.
(1)求線段AB的長;
(2)已知點P為數(shù)軸上點A左側(cè)的一點,且M為PA的中點,N為PB的中點. 請你畫出圖形,觀察MN的長度是否發(fā)生改變?若不變,求出線段MN的長;若改變,請說明理由.
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