在Rt△ABC中，∠A=Rt∠，AC=6，BC=8，則cosB=（　�。�
A、
7
4
B、
4
5
C、
3
4
D、
3
5
考點：銳角三角函數(shù)的定義
專題：
分析：利用勾股定理得出AB的長，進而利用銳角三角函數(shù)關系得出答案．
解答：解：在Rt△ABC中，∠A=Rt∠，AC=6，BC=8，
故AB=2
7
，
則cosB=
AB
BC
=
2
7
8
=
7
4
．
故選：A．
點評：此題主要考查了銳角三角函數(shù)關系，正確把握銳角三角函數(shù)定義是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）（-3）×2+（-24）÷4-（-3）
（2）|-5|+（-3）2-（π-3.14）0×(-
1
2
)-2÷（-1）2015．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在比例尺為1：100 000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是20cm，則兩地的實際距離為
 
km．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）在方格紙上過點P作線段AB的平行線l；
（2）在方格紙上以AB為邊畫一個正方形；
（3）填空：若圖中小方格的面積為1cm2，則（2）中所作正方形的面積=
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知△ABC為等腰直角三角形，∠BAC=90°，BE是∠ABC的平分線，DE⊥BC，垂足為D．
（1）寫出圖中所有的等腰三角形，不需證明；
（2）請你判斷AD與BE是否垂直，并說明理由；
（3）如果BC=12，求AB+AE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將△ABC繞著點C順時針旋轉50°后得到△A′B′C，若∠A=60°，∠B=110°，則∠BCA′的度數(shù)是（　�。�
A、60°B、80°
C、40°D、30°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、若MN=2MC，則點C是線段MN的中點
B、點到直線的距離是指從直線外一點到這條直線的垂線的長度
C、有AB=MA+MB，AB＜NA+NB，則點M在線段AB上，點N在線段AB外
D、一條射線把一個角分成兩個角，這條射線是這個角的平分線

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將1～8及-1～-8這16個整數(shù)分別填入4×4的正方形網(wǎng)格中，使得每行、每列、每條對角線上的4個數(shù)字之和都相等，如圖是小明同學填寫的，其中8個標有序號（帶圓圈的數(shù)字）的小方格還沒有填寫，請你幫助小明完成（要寫出解答過程）
①③6-5
4④⑤1
-12⑥⑦
②-6-7⑧
備用圖：
6-5
41
-12
-6-7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、某種彩票中獎的概率是
1
100000000
，則購買1張該種彩票恰好中獎是不可能事件
B、為了了解某批燈泡的使用壽命可以用普查的方式
C、“在同一年出生的367名學生中，至少有兩人的生日是同一天”是必然事件
D、在一個裝有白球和綠球的袋中摸球，摸出白球和摸出綠球是等可能事件

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