精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖,數軸上的A,B,C三點所表示的數分別是a,b,c,其中AB=BC,若|a|>|b|>|c|,則該數軸的原點O的位置應該在
 
考點:數軸
專題:
分析:根據絕對值是數軸上表示數的點到原點的距離,分別判斷出點A、B、C到原點的距離的大小,從而得到原點的位置,即可得解.
解答:解:∵|a|>|b|>|c|,
∴點A到原點的距離最大,點B其次,點C最小,
又∵AB=BC,
∴原點O的位置應該在點C的右邊或者在點B與點C之間(且靠近點C)的地方.
故答案為:點C的右邊或者在點B與點C之間(且靠近點C)的地方.
點評:本題考查了實數與數軸,理解絕對值的定義是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,將Rt△ABC繞直角頂點C順時針方向旋轉90°到△A′B′C的位置,D,D′分別是AB,A′B′的中點,已知AC=8cm,BC=6cm,求線段DD′的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,C,D是線段AB上的兩點,AC:CD:DB=2:3:4,P是線段AB的中點,若PD=2厘米,求:
(1)PD:PC的值;
(2)線段CD的長;
(3)線段AB的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知,如圖,在鈍角△ABC中,BE和AD分別是AC和BC邊上的高,BE和AD的延長線交于點H,點F、G分別是BH、AC的中點.
(1)求證:∠FDG=90°;
(2)聯結FG,試問△FDG能否為等腰直角三角形?若能,試求∠ABC的度數,并寫出推理過程;若不能,請簡要說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知圓外切正六邊形周長為4
3
cm,求圓內接正方形的邊長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的切線,切點為C,則圖中成立的結論有
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

已知A、D為⊙O的切點,AB為直徑,延長AB交D所在的切線于點E,A所在的切線交于點C.求證:
(1)DB∥OC;
(2)DB•CO=2r2;(r為半徑)
(3)ED=2,BE=1,求tan∠1,tan∠2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

下面是小明做的一道題目以及他的解題過程:
題目:在同一平面上,若∠BOA=75°,∠BOC=22°,求∠AOC的度數,
解:根據題意可畫圖,因為∠AOC=∠BOA-∠BOC=75°-22°=53°,所以∠AOC=53°.
如果你是老師,能判小明滿分嗎?若能,請說明理由,若不能,請將錯誤指出來,并給出你認為正確的解法.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,AB:BC=2:1,則sin
1
2
A=
 
,sinB=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案