式子
2-x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＜2B、x＞2
C、x≤2D、x≧2
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)即可得出x的取值范圍．
解答：解：∵式子
2-x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，
∴2-x≥0，
∴x≤2．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式有意義的條件，解答本題的關(guān)鍵是掌握二次根式有意義：被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：22011×2-2012=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-px+q=0有兩個(gè)根，則這兩個(gè)根是（　�。�
A、x=
p±
p2-4q
2
B、x=
p+
p2-4q
2
C、x=
p+
p2+4q
2
D、x=
p±
p2+4q
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

長度為3cm、4cm、5cm、6cm、9cm的五條線段，若以其中的三條線段為邊構(gòu)成三角形，可以構(gòu)成不同的三角形共有（　�。�
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面計(jì)算錯(cuò)誤的是（　　）
A、（3a3）（-2a2）=-6a5
B、（3a）2（2a2）=6a4
C、3a3•2a2=6a5
D、（-3a2）（-2a2）=6a4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形一邊長是9cm，這個(gè)平行四邊形的兩條對(duì)角線可以是（　　）
A、11cm和6cm
B、6cm和8cm
C、8cm和10cm
D、10cm和12cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在以下各對(duì)數(shù)中，是方程組
x-y=1
x+y=5
的解的是（　�。�
A、
x=2
y=3
B、
x=2
y=-3
C、
x=-3
y=2
D、
x=3
y=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：（x-y）2-16（x+y）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知平行四邊形一個(gè)內(nèi)角的平分線與平行四邊形的一邊相交，把此邊分成兩線段的比是2：3，此平行四邊形的周長為32cm，求此平行四邊形相鄰兩邊的長．

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