【題目】解答
（1）由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖1，請?jiān)趫D2的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖．

（2）用小立方體搭一個(gè)幾何體，使得它的俯視圖和左視圖與你在方格中所畫的一致，則這樣的幾何體最少要個(gè)小立方塊，最多要個(gè)小立方塊．

【答案】
（1）解：如圖所示：


（2）9；14
【解析】解：（2）由俯視圖易得最底層有6個(gè)小立方塊，第二層最少有2個(gè)小立方塊，第三層最少有1個(gè)小立方塊，所以最少有6+2+1=9個(gè)小立方塊；
最底層有6個(gè)小立方塊，第二層最多有5個(gè)小立方塊，第三層最多有3個(gè)小立方塊，所以最多有6+5+3=14個(gè)小立方塊．
故答案為：9；14．
（1）從上面看得到從左往右3列正方形的個(gè)數(shù)依次為3，2，1，依此畫出圖形即可；從左面看得到從左往右3列正方形的個(gè)數(shù)依次為3，2，1，；依此畫出圖形即可；（2）由俯視圖易得最底層小立方塊的個(gè)數(shù)，由左視圖找到其余層數(shù)里最少個(gè)數(shù)和最多個(gè)數(shù)相加即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?/span>8倍，它的棱長是原來的多少倍？如果體積變?yōu)樵瓉淼?/span>27倍呢？體積變?yōu)樵瓉淼?/span>1 000倍呢？利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決下列問題：

若， ． ，求x和y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年“中國好聲音”全國巡演重慶站在奧體中心舉行．童童從家出發(fā)前往觀看，先勻速步行至輕軌車站，等了一會兒，童童搭乘輕軌至奧體中心觀看演出，演出結(jié)束后，童童搭乘鄰居劉叔叔的車順利到家．其中x表示童童從家出發(fā)后所用時(shí)間，y表示童童離家的距離．下圖能反映y與x的函數(shù)關(guān)系式的大致圖象是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩城市為了解決空氣質(zhì)量污染問題，對城市及其周邊的環(huán)境污染進(jìn)行了綜合治理.在治理過程中，環(huán)保部門每月初對兩個(gè)城市的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測，連續(xù)10個(gè)月的空氣污染指數(shù)如下圖所示.其中，空氣污染指≤50時(shí)，空氣質(zhì)量為優(yōu)；50<空氣污染指數(shù)≤100時(shí)，空氣質(zhì)量為良；100<空氣污染指數(shù)≤150時(shí)，空氣質(zhì)量為輕微污染.

（1）請?zhí)顚懴卤恚?/span>

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

空氣質(zhì)量為優(yōu)的次數(shù)

甲

80

1

乙

1060

80

（2）請回答下面問題：

①從平均數(shù)和中位數(shù)來分析，甲、乙兩個(gè)城市的空氣質(zhì)量；

②從平均數(shù)和方差來分析，甲、乙兩個(gè)城市的空氣質(zhì)量變化情況；

③根據(jù)折線圖上兩城市的空氣污染指數(shù)的走勢及優(yōu)的情況來分析兩城市治理環(huán)境污染的效果.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣4x+1=0的根的情況是（ ）
A.沒有實(shí)數(shù)根
B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O，EO⊥AB，OF平分∠AOC，

（1）請寫出∠EOC的余角；
（2）若∠BOC=40°，求∠EOF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列等式：
第1個(gè)等式：a1= = ×（1﹣ ）；
第2個(gè)等式：a2= = ×（ ﹣ ）；
第3個(gè)等式：a3= = ×（ ﹣ ）；
第4個(gè)等式：a4= = ×（ ﹣ ）；
…
請解答下列問題：
（1）按以上規(guī)律列出第5個(gè)等式：a5=；
（2）用含有n的代數(shù)式表示第n個(gè)等式：an==（n為正整數(shù)）；
（3）求a1+a2+a3+a4+…+a100的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的方格紙中，每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形，圖①、圖②、圖③均為頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的三角形（每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)），

（1）在圖1中，圖①經(jīng)過一次　　變換（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”或“軸對稱”）可以得到圖②；

（2）在圖1中，圖③是可以由圖②經(jīng)過一次旋轉(zhuǎn)變換得到的，其旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)　　（填“A”或 “B”或“C”）；

（3）在圖2中畫出圖①繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖④.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】函數(shù)y＝2x2﹣4x﹣4的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�

A. （1，﹣6）B. （1，﹣4）C. （﹣3，﹣6）D. （﹣3，﹣4）

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