a2×b
=
a2
×
b
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．
考點(diǎn)：二次根式的乘除法
專題：計(jì)算題
分析：原式利用二次根式的化簡(jiǎn)公式計(jì)算即可．
解答：解：
a2×b
=
a2
×
b
，對(duì)．
故答案為：對(duì)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了二次根式的乘除法，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平面內(nèi)有n個(gè)點(diǎn)，過其中兩點(diǎn)畫直線，最多畫幾條？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先解一解下面的方程組：
①
3x+2y=5
5x+6y=11
；②
3x+4y=7
7x+8y=15
；③
x+3y=4
5x-3y=2
；④
3x-y=2
5x-4y=1

（1）通過上邊的方程組，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的解是
 
；
（2）我們知道，方程和方程的解都是由系數(shù)決定的，認(rèn)真觀察，寫出一個(gè)與上述方程組同解的方程組
 
；
（2）寫出上述方程組中每一個(gè)方程ax+by=c的系數(shù)所滿足的關(guān)系式
 
；
（1）根據(jù)（3）中所得到的結(jié)論，通過觀察寫出方程組
1
2
x+
1
3
y=
5
6
78x-y=77
 的解是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y-2與x成正比例，且當(dāng)x=-2時(shí)，y=-4
（1）求y與x的函數(shù)表達(dá)式；
（2）作出該函數(shù)的圖象；
（3）設(shè)點(diǎn)A（a，2）在這個(gè)函數(shù)圖象上，求a；
（4）如果x的取值范圍是0≤x≤5，求y的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：4x-3（20-x）=6x-7（11-x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：（x+y）2-3x-3y-4=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使式子（2a-b）（2a+b）-（a-2b）2+5mb（b-
4
5
a）的值與a有關(guān)，與b無關(guān)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

反比例函數(shù)y=-
8
x
與一次函數(shù)y=-x-2的圖象交于A，B兩點(diǎn)，直線AB與x軸交于點(diǎn)C．求：
（1）A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)風(fēng)箏ABCD中，AB=AD，BC=DC．
（1）分別在AB，AD的中點(diǎn)E，F(xiàn)處拉兩根彩線EC，F(xiàn)C，證明這兩根彩線的長(zhǎng)度相等；
（2）如果AE=
1
3
AB，AF=
1
3
AD，那么彩線的長(zhǎng)度相等嗎？如果AE=
1
4
AB，AF=
1
4
AD呢？因此你能得到什么結(jié)論？
（3）除了（1）（2）的條件外，你還能在哪些已知條件下得到兩根彩線的長(zhǎng)度相等的結(jié)論？

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同步練習(xí)冊(cè)答案