【題目】一列快車從甲地始往乙地,一列慢車從乙地始往甲地,慢車的速度是快車速度的,兩車同時出 發(fā).設(shè)慢車行駛的時間為,兩車之間的距離為,圖中的折線表示之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象解決以下問題:

1)甲、乙兩地之間的距離為_______;點的坐標(biāo)為__________;

2)求線段的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

3)若第二列快車從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.在第一列快車與慢車相遇30分鐘后,第二列快車追上慢車.求第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時?

【答案】1)(151200 2.33.7h

【解析】

1)根據(jù)已知條件和函數(shù)圖像可以直接寫出甲、乙兩地之間的距離;

(2)根據(jù)題意可以求得點C的坐標(biāo),由圖象可以得到點B的坐標(biāo),從而可以得到線段BC所表示的yx之間的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量x的取值范圍.

3)求出第一輛慢車和第二輛快車相遇時的距離,又已知快車的速度,即可用求出時間的差值.

1)由圖像可知,甲、乙兩地之間的距離為1200km;

B為兩車出發(fā)5小時相遇;

∵慢車的速度和快車速度的和為:1200÷5=240km/h

又∵慢車的速度是快車速度的

∴慢車的速度為:80 km/h,快車的速度為:160 km/h

∴慢車總共行駛:1200÷80=15h

D151200

2)由題可知,點C是快車剛到達(dá)乙地,

C點的橫坐標(biāo)是:1200÷160=7.5,縱坐標(biāo)是1200-80×7.5=600,

即點C的坐標(biāo)是(7.5,600

設(shè)線段BC對應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,

∵點B5,0),C7.5600

,

即線段BC所表示的函數(shù)關(guān)系式為:.

3)當(dāng)?shù)谝惠v慢車和第一輛快車相遇時,慢車從乙地到甲地行駛:5×80=400km

當(dāng)?shù)谝惠v慢車和第二輛快車相遇時,慢車從乙地到甲地行駛:5×80+0.5×80=440km,

即此時從乙地到甲地行駛440km,

∴第二列快車比第一列快車晚出發(fā):5.5-440÷240=3.7h

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A0,a)、B(﹣b0),若b+4C點是B點關(guān)于y軸的對稱點.

1)判斷△ABC的形狀并證明;

2P點在第一象限,且∠APC135°,試探究關(guān)于PAPB、PC三條線段的確定數(shù)量關(guān)系;

3E點在BC上,F為線段AE的中點,EFE點順時針旋轉(zhuǎn)60°得到EG,E點從B點沿BC運動到C點,求G點隨E點運動的路徑長.

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【題目】為引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀古今文學(xué)名著,某校開展了讀書活動.學(xué)生會隨機調(diào)查了部分學(xué)生平均每周閱讀時間的情況,整理并繪制了如下的統(tǒng)計圖表:

學(xué)生平均每周閱讀時間頻數(shù)分布表

平均每周閱讀時間x(時)

頻數(shù)

頻率

0≤x2

10

0.025

2≤x4

60

0.150

4≤x6

a

0.200

6≤x8

110

b

8≤x10

100

0.250

10≤x≤12

40

0.100

合計

400

1.000

請根據(jù)以上信息,解答下列問題;

1)在頻數(shù)分布表中,a=______,b=______

2)補全頻數(shù)分布直方圖;

3)如果該校有1600名學(xué)生,請你估計該校平均每周閱讀時間不少于6小時的學(xué)生大約有多少人?

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象過點A(-1,0),對稱軸為過點(1,0)且與y軸平行的直線.

(1)求點B的坐標(biāo)

(2)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;

(3)結(jié)合圖象,解答下列問題:

當(dāng)x取什么值時,該函數(shù)的圖象在x軸上方?

當(dāng)-1<x<2時,求函數(shù)y的取值范圍.

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【題目】某班為準(zhǔn)備半期考表彰的獎品,計劃從友誼超市購買筆記本和水筆共40件.在獲知某網(wǎng)店有 “雙十一”促銷活動后,決定從該網(wǎng)店購買這些獎品.已知筆記本和水筆在這兩家商店的零售價分別如下表,且在友誼超市購買這些獎品需花費125元.

品名

商店

筆記本

(元/件)

水筆

(元/件)

友誼超市

5

2

網(wǎng)店

4

1)班級購買的筆記本和水筆各多少件?

2)求從網(wǎng)店購買這些獎品可節(jié)省多少元?

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類別

柳體

顏體

歐體

其他

合計

人數(shù)

4

10

6

占的百分比

0.5

0.25

1

根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:

(1)這次問卷調(diào)查了多少名教師?

(2)請你補全表格.

(3)在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位教師選擇了柳體,現(xiàn)從以上四位教師中任意選出2名教師參加學(xué)校的柳體興趣小組,請你用畫樹狀圖或列表的方法,求選出的2人恰好是乙和丙兩位教師的概率.

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(1)若該商品連續(xù)兩次下調(diào)相同的百分率后售價降至每件32.4元,求兩次下降的百分率;

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A.1B.2C.3D.4

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