設(shè)a、b是方程x2+2px+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,c、d是方程x2+2qx+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,e、f是方程x2+2(p2-q2)x+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則
(a-c)(b-c)(a+d)(b+d)
e+f
的值為
 
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專題:
分析:首先運(yùn)用根與系數(shù)的關(guān)系列出有關(guān)a、b、c、d、e、f的7個(gè)等式,然后將所給的代數(shù)式恒等變形,進(jìn)而化簡(jiǎn)求值問(wèn)題即可解決.
解答:解:∵a、b是方程x2+2px+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,c、d是方程x2+2qx+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,
e、f是方程x2+2(p2-q2)x+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴a+b=-2p,ab=3,c+d=-2q,cd=3
e+f=-2(p2-q2);(a-c)(b-c)(a+d)(b+d)=(ab+ad-bc-cd)(ab+bd-ac-cd)
=(ad-bc)(bd-ac)=abd2-cda2-cdb2+abc2=3d2-3a2-3b2+3c2
=3(c2+d2)-3(a2+b2
∵c2+d2=(c+d)2-2cd=4q2-6,a2+b2=(a+b)2-2ab=4p2-6
∴(a-c)(b-c)(a+d)(b+d)=12q2-18-12p2+18=-12(p2-q2
(a-c)(b-c)(a+d)(b+d)
e+f
=
-12(p2-q2)
-2(p2-q2)
=6
故所給代數(shù)式的值為6
點(diǎn)評(píng):考查了根與系數(shù)的關(guān)系,是中學(xué)數(shù)學(xué)中的重要基礎(chǔ)知識(shí)之一,是進(jìn)行與根式有關(guān)的代數(shù)式化簡(jiǎn)與求值的基礎(chǔ)和工具;而靈活將所給的代數(shù)式恒等變形又是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程x2-3x-2=0的根的情況是( 。
A、方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B、方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C、方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根
D、方程的根的情況無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-17)+23+(-53)+(+36);       
(2)-7+13-6+20;
(3)-
1
2
×
1
3
×(-
6
7
);           
(4)(
7
9
-
5
6
+
3
4
-
7
18
)×(-36);
(5)(-3)×(-4)-60÷(-12);      
(6)-22+8÷(-2)3-2×(
1
8
-
1
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

試證明:不論x取何值,3x-2x2-2的值總是負(fù)數(shù),并求出當(dāng)x為何值時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值最大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)如圖.
(1)求直線AB與直線CD的交點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)連接AC,求△ACE的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算:
12
1×3
+
22
3×5
+
32
5×7
+…+
10072
2013×2015

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠AOB=30°,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是OA、OB上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PEF周長(zhǎng)取得最小值時(shí),∠EPF的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王爺爺退休以后,開(kāi)辟出一塊農(nóng)田,形狀和尺寸如圖所示(單位:m),∠ABC=90°,你能幫他計(jì)算出這塊農(nóng)田的面積嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知AB=14cm,C為線段AB上一點(diǎn),BC=8cm,D為AC上一點(diǎn),AD:DC=1:2,E是CB中點(diǎn),求D、E兩點(diǎn)間的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案