【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中拋物線y=ax2+4x+cy軸交于點(diǎn)A0,5),x軸交于點(diǎn)EB,點(diǎn)B坐標(biāo)為(5,0).

1)求二次函數(shù)解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)過點(diǎn)AAC平行于x交拋物線于點(diǎn)C,點(diǎn)P為拋物線上的一點(diǎn)(點(diǎn)PAC上方)PD平行于y軸交AB于點(diǎn)D,問當(dāng)點(diǎn)P在何位置時(shí),四邊形APCD的面積最大?并求出最大面積

【答案】(1)y=﹣x2+4x+5,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,9);(2)當(dāng)P( )時(shí),S有最大值為

【解析】試題分析:(1)用待定系數(shù)法求拋物線解析式,并利用配方法求頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)先求出直線AB解析式,設(shè)出點(diǎn)P坐標(biāo)(x,-x2+4x+5),建立函數(shù)關(guān)系式S四邊形APCD=-2x2+10x,根據(jù)二次函數(shù)求出極值;可得P的坐標(biāo).

試題解析:1)把點(diǎn)A0,5),點(diǎn)B坐標(biāo)為(50)代入拋物線y=ax2+4x+c中,
得: ,解得: ,

∴拋物線的解析式為:y=-x2+4x+5=-x-22+9,
∴頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,9);
2)設(shè)直線AB的解析式為:y=mx+n,
A0,5),B5,0),

解得:

∴直線AB的解析式為:y=-x+5,
設(shè)Px-x2+4x+5),則Dx,-x+5),
PD=-x2+4x+5--x+5=-x2+5x,
∵點(diǎn)C在拋物線上,且縱坐標(biāo)為5,
C4,5),
AC=4,
S四邊形APCD=ACPD=×4-x2+5x=-2x2+10x=-2x-2+,
-20
S有最大值,
∴當(dāng)x=時(shí),S有最大值為
此時(shí)P, ).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B分別表示數(shù)a、b,且|a6||b10|0,記AB|ab|

(1) AB的值

(2) 如圖,點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、B出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,點(diǎn)P的速度是每秒4個(gè)單位長度,點(diǎn)Q的速度是每秒1個(gè)單位長度,點(diǎn)C從原點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,速度是每秒3個(gè)單位長度.經(jīng)過多少秒,點(diǎn)C與點(diǎn)PQ的距離相等?

(3) (2)的條件下,點(diǎn)M從對應(yīng)-8的點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸向左運(yùn)動,速度是每秒4個(gè)單位長度,在運(yùn)動過程中,MPMC3MQ的值是否為定值?若是,求出其值,若不是,請說明理由

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【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,連接AEEF、AF,且∠EAF45°,下列結(jié)論:

ABE≌△ADF;

AEB=∠AEF;

正方形ABCD的周長=2CEF的周長;

④SABE+SADFSCEF,其中正確的是_____.(只填寫序號)

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有若千個(gè)整數(shù)點(diǎn),其順序按圖中“”方向排列,.根據(jù)這個(gè)規(guī)律探索可得,第個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)為__________

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【題目】如圖,ABC內(nèi)接于OBC是直徑,O的切線PACB的延長線于點(diǎn)P,OEACAB于點(diǎn)F,PA于點(diǎn)E,連接BE

1)判斷BEO的位置關(guān)系并說明理由

2)若O的半徑為4,BE=3,AB的長

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【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,m),ABx軸,且△AOB的面積為2.

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【題目】高新一中新圖書館在校園書香四溢活動中迎來了借書高潮,上周借書記錄如下表:(超過100冊的部分記為正,少于100冊的部分記為負(fù))

1)上星期借書最多的一天比借書最少的一天多借出圖書多少冊?

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(1)求該二次函數(shù)的解析式;

(2)結(jié)合函數(shù)的圖像探索:當(dāng)y>0時(shí)x的取值范圍.

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