【題目】四位學(xué)生用計(jì)算器求sin62°20′的值正確的是( 。
A.0.8857
B.0.8856
C.0.8852
D.0.8851
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句正確的是( )
A. 條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地體現(xiàn)每個(gè)項(xiàng)目占總體的百分比
B. 折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地體現(xiàn)每個(gè)項(xiàng)目占總體的百分比
C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地體現(xiàn)每個(gè)項(xiàng)目占總體的百分比
D. 扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地體現(xiàn)每個(gè)項(xiàng)目的變化情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a,b,c是三個(gè)有理數(shù),則下列各式中與式子-a+b-c相等的是( )
A. -b+a-cB. b-a-cC. -a+c-bD. -b+a+c
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要從甲.乙兩名同學(xué)中選出一名,代表班級(jí)參加射擊比賽,如圖是兩人最近10次射擊訓(xùn)練成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(1)已求得甲的平均成績(jī)?yōu)?/span>8環(huán),求乙的平均成績(jī);
(2)觀察圖形,直接寫出甲,乙這10次射擊成績(jī)的方差, 哪個(gè)大;
(3)如果其他班級(jí)參賽選手的射擊成績(jī)都在7環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適;如果其他班級(jí)參賽選手的射擊成績(jī)都在9環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+3的對(duì)稱軸是直線x=1.
(1)求證:2a+b=0;
(2)若關(guān)于x的方程ax2+bx﹣8=0的一個(gè)根為4,求方程的另一個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題提出:
(1)平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)A(a,2a+1)在一次函數(shù)y=x-1的圖像上,則a的值為___________;
(2)如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,已知A(4,2)、B(-1,1),若∠A=90°,點(diǎn)C在第一象限,且AB=AC,試求出C點(diǎn)坐標(biāo);
(3)近幾年在經(jīng)濟(jì)、科技等多方面飛速發(fā)展的中國(guó)向世界展示了有一個(gè)繁華盛世.在政府的引導(dǎo)下,各地也都就本市特點(diǎn)修建了一些具有本地特色的旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目.如圖2,某市就其地勢(shì)特點(diǎn),在一塊由三條高速路(分別是x軸和直線AB:、直線AC:y=2x-1)圍成的三角形區(qū)域內(nèi)計(jì)劃修建一個(gè)三角形的特色旅游小鎮(zhèn).如圖,D(-4,0),△DEF的頂點(diǎn)E、F分別在線段AB、AC上,且∠DEF=90°,DE=EF,試求出該旅游小鎮(zhèn)(△DEF)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.
求證:(1)AC=BD;
(2)∠APB=50°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是50度,它的一腰上的高與底邊的夾角是( )度.
A. 25 B. 40 C. 25或40 D. 60或25
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某蔬菜生產(chǎn)基地在氣溫較低時(shí),用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種在自然光照且溫度為18℃的條件下生長(zhǎng)最快的新品種.如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開(kāi)啟到關(guān)閉及關(guān)閉后,大棚內(nèi)溫度y(℃)隨時(shí)間x(小時(shí))變化的函數(shù)圖象,其中BC段是雙曲線的一部分.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)恒溫系統(tǒng)在這天保持大棚內(nèi)溫度18℃的時(shí)間有多少小時(shí)?
(2)求k的值;
(3)當(dāng)x=16時(shí),大棚內(nèi)的溫度約為多少度?
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