【題目】問題提出:

(1)平面直角坐標系中,若點A(a,2a+1)在一次函數(shù)y=x-1的圖像上,則a的值為___________;

(2)如圖1,平面直角坐標系中,已知A(4,2)、B(-1,1),若∠A=90°,點C在第一象限,且AB=AC,試求出C點坐標;

(3)近幾年在經(jīng)濟、科技等多方面飛速發(fā)展的中國向世界展示了有一個繁華盛世.在政府的引導下,各地也都就本市特點修建了一些具有本地特色的旅游開發(fā)項目.如圖2,某市就其地勢特點,在一塊由三條高速路(分別是x軸和直線AB:、直線AC:y=2x-1)圍成的三角形區(qū)域內(nèi)計劃修建一個三角形的特色旅游小鎮(zhèn).如圖,D(-4,0),DEF的頂點E、F分別在線段AB、AC上,且∠DEF=90°,DE=EF,試求出該旅游小鎮(zhèn)(DEF)的面積.

【答案】(1)-2;(2)(3,7);(3)

【解析】試題分析:把點直接代入一次函數(shù)計算即可.

過點軸,過點軸,過點如圖所示, 即可求出點的坐標.

設點的坐標為 根據(jù)可求得點的坐標,代入直線的解析式,即可求得的值,求出的長,即可求得的面積.

試題解析:把點代入一次函數(shù).

解得:

過點軸,過點軸,過點如圖所示,

易證

的坐標為:

設點的坐標為

根據(jù)求得點的坐標為:

在直線上,代入

解得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,拋物線y=-x2+bx+cx軸負半軸交于點A,與x軸正半軸交于點B,與y軸正半軸交于點C,OA=3,OB=1,點M為點A關于y軸的對稱點.

1求拋物線的解析式;

2P為第三象限拋物線上一點,連接PM、PA,設點P的橫坐標為t,PAM的面積為S,求St的函數(shù)關系式;

3在(2)的條件下,PMy軸于點N,過點APM的垂線交過點Cx軸平行的直線于點G,若ONCG=14,求點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用計算器驗證,下列等式中正確的是( 。
A.sin18°24′+sin35°26′=sin54°
B.sin65°54′﹣sin35°54′=sin30°
C.2sin15°30′=sin31°
D.sin70°18′﹣sin12°18′=sin47°42′

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解八年級學生體育測試項目男女長跑的成績,體育老師從八年級的學生中隨機抽取了部分學生進行測試,并根據(jù)測試收集的數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)上述信息,解答下列問題:

(1)本次隨機抽取的學生人數(shù)為 人;

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整,并求出扇形統(tǒng)計圖中成績?yōu)?/span>6分所對應的扇形的圓心角的度數(shù);

(3)體育成績在6.5分以上為合格,試估算八年級1600名學生中有多少名學生的體育成績合格.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】四位學生用計算器求sin62°20′的值正確的是( 。
A.0.8857
B.0.8856
C.0.8852
D.0.8851

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,我們把一個半圓與拋物線的一部分圍成的封閉圖形稱為果圓.已知點A、B、C、D分別是果圓與坐標軸的交點,拋物線的解析式為y=(x-1)2-4,AB為半圓的直徑,求這個果圓y軸截得的弦CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線x≥0)與x≥0)于B、C兩點,過點Cy軸的平行線交y1于點D,直線DEAC,交y2于點E,則=_

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠準備翻建新的大門,廠門要求設計成軸對稱的拱形曲線.已知廠門的最大寬度AB=12m,最大高度OC=4m,工廠的運輸卡車的高度是3m,寬度是5.8m.現(xiàn)設計了兩種方案.方案一:建成拋物線形狀(如圖1);方案二:建成圓弧形狀(如圖2.為確保工廠的卡車在通過廠門時更安全,你認為應采用哪種設計方案?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為促進教育均衡發(fā)展,A市實行“陽光分班”,某校七年級一班共有新生45人,其中男生比女生多3人,求該班女生有多少人.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案