【題目】正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB與BC邊上的中點,連接AF,DE,BD,交于G,H(如圖所示)。求AG:GH:HF的值。
【答案】AG:GH:HF=6:4:5
【解析】試題分析:如圖,延長DE,CD交于點M,易證AD=DM,通過△AED∽△BME得,
即AD=MB,同理, △AGD∽△FMG, 則,,所以AG= ,設(shè)AG=2a,則FG=3a,AF=5a,同理△AHD∽△FBH,則,即,∴AH=2FH,所以所以,所以.
試題解析:
如圖,延長DE,CB交于點M,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,AD=BC=AB,
∵點E是AB的中點,點F是BC的中點,則FM=AD,
∴AE=BE, BF= ,
易證△AED∽△BME,
∴,
∴,即AD=MB,
同理,△AGD∽△FMG,
則,,所以AG= ,
設(shè)AG=2a,則FG=3a,AF=5a,
同理△AHD∽△FBH,則,即,
∴AH=2FH,
所以
所以,
所以.
點睛:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角,公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】國務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國足球史上的重大改革,為進一步普及足球知識,傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學舉行了“足球在身邊”知識競賽,各類獲獎學生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎的學生共50名,請結(jié)合圖中信息,解答下列問題:
(1)獲得一等獎的學生人數(shù);
(2)在本次知識競賽活動中,A,B,C,D四所學校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學校中隨機選取兩所學校舉行一場足球友誼賽,請用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學校的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,對角線 AC、BD 相交成的銳角α=30°,若 AC=8,BD=6,則□ABCD的面積是( )
A.6B.8C.10D.12
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形BCE,連接AE,DE.
(1)求證:AE=DE
(2)過點D作DF⊥AE,垂足為F,若AB=2cm,求DF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,2),△AOB為等邊三角形,P是x軸上一個動點(不與原點O重合),以線段AP為一邊在其右側(cè)作等邊三角形APQ.
(1)求點B的坐標.
(2)在點P運動過程中,∠ABQ的大小是否發(fā)生改變?若不改變,求出其大;若改變,請說明理由.
(3)連接OQ,當OQ∥AB時,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90,E為AB的中點,求證:
(1)AC2=AB·AD;
(2)CE∥AD。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】實踐與操作:一般地,如果把一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定角度α(α小于360°)后,能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個定點叫做旋轉(zhuǎn)對稱中心,α叫做這個旋轉(zhuǎn)對稱圖形的一個旋轉(zhuǎn)角,請根據(jù)上述規(guī)定解答下列問題:
(1)請寫出一個有一個旋轉(zhuǎn)角是90°旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個圖形可以是_____;
(2)尺規(guī)作圖:在圖中的等邊三角形內(nèi)部作出一個圖形,使作出的圖形和這個等邊三角形構(gòu)成的整體既是一個旋轉(zhuǎn)對稱圖形又是一個軸對稱圖形(作出的圖形用實線,作圖過程用虛線,保留痕跡,不寫做法).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一般的,數(shù)a的絕對值|a|表示數(shù)a對應(yīng)的點與原點的距離.同理,絕對值|a﹣b|表示數(shù)軸上數(shù)a對應(yīng)的點與數(shù)b對應(yīng)的點的距離.例如:|3﹣0|指在數(shù)軸上表示數(shù)3的點與原點的距離,所以3的絕對值是3,即|3﹣0|=|3|=3.|6﹣2|指數(shù)軸上表示6的點和表示2的點的距離,所以數(shù)軸上表示6的點和表示2的點的距離是4,即|6﹣2|=4.
結(jié)合數(shù)軸與絕對值的知識解答下列問題:
(1)解含絕對值的方程|x+2|=1得x的解為 ;
(2)解含絕對值的不等式|x+5|<3得x的取值范圍是 ;
(3)求含絕對值的方程的整數(shù)解;
(4)解含絕對值的不等式|x﹣1|+|x﹣2|>4.
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