若a表示有理數(shù)，則-a是（　　）
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)
C、a的相反數(shù)D、a的倒數(shù)
考點：相反數(shù)
專題：
分析：根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)，可得答案．
解答：解：若a表示有理數(shù)，則-a是a的相反數(shù)，故C正確；
故選：C．
點評：本題考查了相反數(shù)，在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面運算正確的是（　　）
A、-62=-36
B、（±
1
16
）2=
1
16
C、（-1）100+（-1）99=1
D、（-4）3=64

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一天，小明和小紅利用溫差測量山峰的高度，小明在山頂測得溫度是-6℃，小紅在同一時刻在山腳測得溫度是3℃．已知該地區(qū)高度每增加100m氣溫大約降低0.6℃，這座山峰的高度大約是多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程：
（1）3（2x-1）2=12
（2）（x+2）（x-1）=3x（x-1）
（3）2x2-7x+3=0
（4）（x-4）（x+3）+14=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-
3
2
的相反數(shù)是
 
，倒數(shù)是
 
，絕對值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某直角三角形的周長為30，且一條直角邊長為5，求另一條直角邊的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

認(rèn)真計算，并寫清解題過程
（1）49
18
21
+(-78.21)+27
2
21
+(-21.79)
（2）(2
1
2
-
1
6
+
1
4
)×(-24)
（3）-4.5+（-5.2）-9.6-（-6.4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖1，在正方形ABCD中，點E、F、G分別在AB、CD、BC上，且EF⊥AG，垂足為M，那么AG與EF
 
（“相等”或“不相等”）
（2）如圖2，將邊長為8cm的正方形紙片ABCD沿EF折疊，使得點A落到邊BC上．若BG=2cm，求出BE和EF的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲騎自行車，乙步行均從A地出發(fā)，以各自的速度勻速向B地行駛，其中甲先出發(fā)到達(dá)B地，停留6分鐘后，按原路原速返回到A地，乙則一直步行到B地，如圖是甲乙兩人之間的距離y米與甲用時x之間的部分函數(shù)圖象．
（1）請直接寫出甲，乙兩人的速度，并將圖中的（　　）內(nèi)填上正確的值；
（2）求甲從B地返回到與乙相遇這段過程中，y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）求乙在向B地行駛過程中甲乙兩人相距2700米時，甲所用時間及A，B兩地的距離．

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同步練習(xí)冊答案