已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C、D、E三點(diǎn)在同一直線上,連結(jié)BD.
求證:(1)△BAD≌△CAE; 
(2)試猜想BD、CE有何特殊位置關(guān)系,并證明.
(1)證明見解析;(2)BD⊥CE.

試題分析:(1)要證△BAD≌△CAE,現(xiàn)有AB=AC,AD=AE,需它們的夾角∠BAD=∠CAE,而由∠BAC=∠DAE=90°很易證得.
(2)BD、CE有何特殊位置關(guān)系,從圖形上可看出是垂直關(guān)系,可向這方面努力.要證BD⊥CE,需證∠BDE=90°,需證∠ADB+∠ADE=90°可由直角三角形提供.
試題解析:(1)證明:∵∠BAC=∠DAE=90°
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+CAD
即∠BAD=∠CAE,
又∵AB=AC,AD=AE,
∴△BAD≌△CAE(SAS).
(2)BD、CE特殊位置關(guān)系為BD⊥CE.
證明如下:由(1)知△BAD≌△CAE,
∴∠ADB=∠E.
∵∠DAE=90°,
∴∠E+∠ADE=90°.
∴∠ADB+∠ADE=90°.
即∠BDE=90°.
∴BD、CE特殊位置關(guān)系為BD⊥CE.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC上一點(diǎn),點(diǎn)F是CD延長線上一點(diǎn),連接EF,若BE=DF,點(diǎn)P是EF的中點(diǎn).
(1)求證:DP平分∠ADC;
(2)若∠CEF=75°,CF=,求△AEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

面給出的三塊正方形紙板的邊長都是60cm,請分別按下列要求設(shè)計一種剪裁方法,折疊成一個禮品包裝盒(紙板的厚度忽略不計).要求盡可能多地利用紙板,用虛線表示你的設(shè)計方案,并把剪裁線用實(shí)線標(biāo)出.
(1)包裝禮盒的六個面由六個矩形組成(如圖1),請畫出對應(yīng)的設(shè)計圖.
                
圖1
(2)包裝禮盒的上蓋由四個全等的等腰直角三角形組成(如圖2),請畫出對應(yīng)的設(shè)計圖.
                   
圖2               
(3)包裝禮盒的上蓋是雙層的,由四個全等的矩形組成(如圖3),請畫出對應(yīng)的設(shè)計圖.
  
圖3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC交BD于點(diǎn)O,請你從三項中選出兩個作為條件,另一個作為結(jié)論,寫出一個真命題,并加以證明.
①OA=OC   ②OB=OD    ③AB∥CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)A、C、D、B四點(diǎn)共線,且AC=DB,∠A=∠B,∠E=∠F.求證:DE=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N,作直線MN,與AC交于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,連接AE.

(1)∠ADE=       °;
(2)AE       CE(填“>、<、=”)
(3)當(dāng)AB=3、AC=5時,△ABE的周長是       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=5,AC=3,AD是BC邊上的中線,則AD的取值范圍是         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,如圖,在△ABC中,OB和OC分別平分∠ABC和∠ACB,過O作DE∥BC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E,若BD+CE=5,則線段DE的長為    (   )
A.5      B.6      C.7      D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ADE為等邊三角形,向兩方延長DE,使得BD=DE=EC.連接AB、AC得△ABC,則∠BAC=         .

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同步練習(xí)冊答案