如圖,OA,OB是⊙O的兩條半徑,且OA⊥OB,點C在⊙O上,則∠ACB的度數(shù)為

A.65° B.55° C.45° D.35°

C.

【解析】

試題分析:由OA⊥OB知∠AOB=90°,再由圓周角定理可知∠ACB的度數(shù)為45°.

試題解析:∵OA⊥OB

∴∠AOB=90°

∴∠ACB=∠AOB=×90°=45°.

故選C.

考點:圓周角定理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2015年課時同步練習(xí)(人教版)八年級數(shù)學(xué)下冊18.1(解析版) 題型:計算題

如圖,□ABCD的周長為20cm,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,AE=2cm,AF=3cm,求□ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且將這個四邊形分成①、②、③、④四個三角形。若OA:OC=OB:OD,則下列結(jié)論中一定正確的是

A.①與②相似 B.①與③相似 C.①與④相似 D.②與④相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖一,圖二,等邊三角形MNP的邊長為1,線段AB的長為4,點M與A重合,點N在線段AB上.△MNP沿線段AB按的方向滾動, 直至△MNP中有一個點與點B重合為止,則點P經(jīng)過的路程為 ;

(2)如圖三,正方形MNPQ的邊長為1,正方形ABCD的邊長為2,點M與點A重合,點N在線段AB上,點P在正方形內(nèi)部,正方形MNPQ沿正方形ABCD的邊按的方向滾動,始終保持M,N,P,Q四點在正方形內(nèi)部或邊界上,直至正方形MNPQ回到初始位置為止,則點P經(jīng)過的最短路程為 .

(注:以△MNP為例,△MNP沿線段AB按的方向滾動指的是先以頂點N為中心順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)頂點P落在線段AB上時,再以頂點P為中心順時針旋轉(zhuǎn),如此繼續(xù).多邊形沿直線滾動與此類似.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,有一枚圓形硬幣,如果要在這枚硬幣的周圍擺放幾枚與它完全相同的硬幣,使得周圍的硬幣都和這枚硬幣相外切,且相鄰的硬幣相外切,則這枚硬幣周圍最多可擺放

A.4枚硬幣 B.5枚硬幣 C.6枚硬幣 D.8枚硬幣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(10分))如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作半圓⊙0,交BC于點D,連接AD,過點D作DE⊥AC,垂足為點E,交AB的延長線于點F.

(1)求證:EF是⊙0的切線;

(2)如果⊙0的半徑為9,sin∠ADE=,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

甲、乙兩人在相同的條件下各射靶10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:

甲:9,7,8,9,7,6,10,10,6,8; 乙:7,8,8,9,7,8,9,8,10,6

(1)分別計算甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差;

(2)根據(jù)計算結(jié)果比較兩人的射擊水平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省興化顧莊等三校九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是( ).

A .長度相等的弧叫等弧 B.直角所對的弦是直徑

C .同弦所對的圓周角相等 D.等弧所對的弦相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知等腰△ABC中,AD⊥BC于點D,且AD=BC,則△ABC底角的度數(shù)為(     )

A.45°       B.75°         C.45°或15°或75°        D.60°

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