【題目】已知,在中,,且邊上的高為12,邊BC的長為__________

【答案】414

【解析】

分兩種情況討論:銳角三角形和鈍角三角形,根據(jù)勾股定理求得BDCD,再由圖形求出BC,在銳角三角形中,BC=BD+CD,在鈍角三角形中,BC=BD-CD

①如圖,當(dāng)△ABC是銳角三角形,

銳角△ABC中,AB=15AC=13,BC邊上高AD=12,

RtABDAB=15AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2-AD2=152-122=81

BD=9,

RtACDAC=13,AD=12,由勾股定理得:CD2=AC2-AD2=132-122=25,

CD=5

BC的長為BD+DC=9+5=14;

②如圖,當(dāng)△ABC是鈍角三角形時,

鈍角△ABC中,AB=15,AC=13BC邊上高AD=12,

RtABDAB=15,AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2-AD2=152-122=81,

BD=9

RtACDAC=13,AD=12,由勾股定理得:CD2=AC2-AD2=132-122=25,

CD=5,

BC的長為BD-CD=9-5=4

綜上可得BC的長為144

故答案為:414

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a2019x+2018b2019x+2019,c2019x+2020.則多項式a2+b2+c2abbcac的值為( 。

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】已知,如圖,拋物線與x軸交點坐標(biāo)為A(1,0),C(-3,0),

(1)若已知頂點坐標(biāo)D為(-1,4)或B點(0,3),選擇適當(dāng)方式求拋物線的解析式.
(2)若直線DH為拋物線的對稱軸,在(1)的基礎(chǔ)上,求線段DK的長度,并求△DBC的面積.
(3)將圖(2)中的對稱軸向左移動,交x軸于點p(m,0)(-3<m<-1),與線段BC、拋物線的交點分別為點K、Q,用含m的代數(shù)式表示QK的長度,并求出當(dāng)m為何值時,△BCQ的面積最大?

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點MCD邊上,點N在正方形ABCD外部,且滿足∠CMN=90°,CM=MN.連接AN,CN,取AN的中點E,連接BE,AC,交于F點.

(1) ①依題意補全圖形;

②求證:BEAC.

(2)請?zhí)骄烤段BE,AD,CN所滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

(3)設(shè)AB=1,若點M沿著線段CD從點C運動到點D,則在該運動過程中,線段EN所掃過的面積為______________(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】要使關(guān)于x的方程 的一根在—1和0之間,另一根在2和3之間,試求整數(shù)a的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在下面直角坐標(biāo)系中,已知A0,a),Bb0),Cb,c)三點,其中a、b、c滿足關(guān)系式+b32=0,(c42≤0

1 a=_____、b=_____c=_____;

2)求四邊形AOBC的面積;

3)如果在第二象限內(nèi)有一點Pm,),且四邊形ABOP的面積與ABC的面積相等 ,求出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形ABCD的對角線相交于點ODEAC,CEBD

(1)求證:四邊形OCED是菱形;

(2)若∠ACB30°,菱形OCED的而積為,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,存在直線和直線

1)直接寫出兩點的坐標(biāo);

2)求出直線、直線的交點及兩條直線與軸圍成的三角形的面積;

3)結(jié)合圖象,直接寫出的取值范圍_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果兩個角的差的絕對值等于90°,就稱這兩個角互為垂角,例如:∠1120°,∠230°,|∠1﹣∠2|=90°,則∠1和∠2互為垂角,(本題中所有角都是指大于0°且小于180°的角)

1)如圖1所示,O為直線AB上一點,OCAB,OEOD,圖中哪些角互為垂角?(寫出所有情況)

2)如圖2所示,O為直線AB上一點,∠AOC60°,將∠AOC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)n°(0°<n120),OA旋轉(zhuǎn)得到OA′,OC旋轉(zhuǎn)得到OC′,當(dāng)n為何值時,∠AOC′與∠BOA′互為垂角?

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