函數(shù)y=中自變量x的取值范圍

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅白銀平川四中中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=x2-4x-3,若-1≤x≤6,則y的取值范圍為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江大慶五十一中九年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

【問(wèn)題情境】一節(jié)數(shù)學(xué)課后,老師布置了一道課后練習(xí)題:

如圖:已知在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別在A和BC上,∠1=∠2,F(xiàn)G⊥AB于點(diǎn)G,求證:△CDE≌△EGF.

(1)閱讀理解,完成解答

本題證明的思路可用下列框圖表示:

根據(jù)上述思路,請(qǐng)你完整地書寫這道練習(xí)題的證明過(guò)程;

(2)特殊位置,證明結(jié)論

若CE平分∠ACD,其余條件不變,求證:AE=BF;

(3)知識(shí)遷移,探究發(fā)現(xiàn)

如圖,已知在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若點(diǎn)E是DB的中點(diǎn),點(diǎn)F在直線CB上且滿足EC=EF,請(qǐng)直接寫出AE與BF的數(shù)量關(guān)系.(不必寫解答過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江大慶五十一中九年級(jí)下期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年,縣委、縣政府做出了“小微企業(yè)富民,大中企業(yè)強(qiáng)縣,唱響千年文化,建設(shè)美好平定”的決策,如圖是小明制作的一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,原正方體中與“建”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是( )

A.美 B.好 C.平 D.定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北赤壁第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)1月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,從頂點(diǎn)A出發(fā),沿著邊長(zhǎng)為1的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)依次跳舞,舞步長(zhǎng)為1.第一次順時(shí)針移動(dòng)1步,第二次逆時(shí)針移動(dòng)2步,第三次順時(shí)針移動(dòng)3步,……以此類推.

(1)移動(dòng)4次后到達(dá)何處?(直接給出答案)

(2)移動(dòng)2012次后到達(dá)何處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北赤壁第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)1月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題的逆命題不正確的是 ( )

A. 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行 B.正方形的四個(gè)角都是直角

C. 若xy=0,則x=0 D. 平行四邊形的對(duì)角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線過(guò)點(diǎn),,與軸交于點(diǎn)

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)若點(diǎn)在拋物線的對(duì)稱軸上,當(dāng)的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn) 的坐標(biāo);

(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn),使成為以為直角邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖1, 都是等腰直角三角形,其中,點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)上,,.如圖2,保持不動(dòng),沿著線段從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng), 當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)停止移動(dòng).設(shè),重疊部分的面積為,則關(guān)于的函數(shù)圖象大致是( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆河南平頂山市中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,把矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊使點(diǎn)C落在F處,BF交AD于點(diǎn)E.

(1)求證:△BEA≌△DEF;

(2)若AB=2,AD=4,求AE的長(zhǎng).

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