(1)操作發(fā)現(xiàn)

如圖1,在等邊△ABC中,點(diǎn)M是BC上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)B,C),連接AM,以AM為邊作等邊△AMN,連接CN,猜想∠ABC與∠ACN有何數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)類比探究
如圖2,在等邊△ABC中,點(diǎn)M是BC延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)C),其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)
專題:常規(guī)題型
分析:(1)由全等三角形可以判定AB=AC,AM=AN,即可求證△ABM≌△ACN,即可求得∠ABC=∠ACN;
(2)和(1)同理,由全等三角形可以判定AB=AC,AM=AN,即可求證△ABM≌△ACN,即可求得∠ABC=∠ACN;
解答:解:(1)∵在等邊△ABC中,AB=AC,∠BAC=∠BAM+∠MAC=60°
  在等邊△AMN中,AM=AN,∠MAN=∠NAC+∠MAC=60°
∴∠BAM=∠NAC=60°-∠MAC,
在△ABM和△ACN中,
AB=AC
∠BAM=∠NAC
AM=AN
,
∴△ABM≌△ACN(SAS),
∴∠ABC=∠ACN.
(2)∵在等邊△ABC中,AB=AC,∠BAM=∠BAC+∠MAC=60°+∠MAC
  在等邊△AMN中,AM=AN,∠NAC=∠NAM+∠MAC=60°+∠MAC
∴∠BAM=∠NAC=60°+∠MAC,
在△ABM和△ACN中,
AB=AC
∠BAM=∠NAC
AM=AN
,
∴△ABM≌△ACN(SAS),
∴∠ABC=∠ACN.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等邊三角形各邊長(zhǎng)、各角相等的性質(zhì),考查了全等三角形的判定和全等三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,E是AB邊上的一點(diǎn),且AE=3,點(diǎn)Q為對(duì)角線AC上的動(dòng)點(diǎn),則△BEQ周長(zhǎng)的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,點(diǎn)O在線段AB上,AO=2,OB=1,OC為射線,且∠BOC=60°,動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O出發(fā),沿射線OC做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=
1
2
秒時(shí),則OP=
 
,S△ABP=
 
;
(2)當(dāng)△ABP是直角三角形時(shí),求t的值;
(3)如圖2,當(dāng)AP=AB時(shí),過點(diǎn)A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,求證:AQ•BP=3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為美化校園,計(jì)劃對(duì)面積為1800m2的區(qū)域進(jìn)行綠化,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成.已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化的面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天能完成綠化的面積分別是多少m2?
(2)若學(xué)校每天需付給甲隊(duì)的綠化費(fèi)用為0.4萬元,乙隊(duì)為0.25萬元,要使這次的綠化總費(fèi)用不超過8萬元,至少應(yīng)安排甲隊(duì)工作多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

課本中有一道作業(yè)題:
有一塊三角形余料ABC,它的邊BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC上.問加工成的正方形零件的邊長(zhǎng)是多少mm?
小穎解得此題的答案為48mm,小穎善于反思,她又提出了如下的問題.
(1)如果原題中要加工的零件是一個(gè)矩形,且此矩形是由兩個(gè)并排放置的正方形所組成,如圖1,此時(shí),這個(gè)矩形零件的兩條邊長(zhǎng)又分別為多少mm?請(qǐng)你計(jì)算.
(2)如果原題中所要加工的零件只是一個(gè)矩形,如圖2,這樣,此矩形零件的兩條邊長(zhǎng)就不能確定,但這個(gè)矩形面積有最大值,求達(dá)到這個(gè)最大值時(shí)矩形零件的兩條邊長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

鹽城電視塔是我市標(biāo)志性建筑之一.如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,老師要求測(cè)電視塔的高度AB.小明在D處用高1.5m的測(cè)角儀CD,測(cè)得電視塔頂端A的仰角為30°,然后向電視塔前進(jìn)224m到達(dá)E處,又測(cè)得電視塔頂端A的仰角為60°.求電視塔的高度AB.(
3
取1.73,結(jié)果精確到0.1m)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:等邊△ABC,D、E分別是射線AC、射線BC上的點(diǎn),且∠BAE=∠CBD<60°,DH⊥AB點(diǎn)H.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D、E分別在邊AC、邊BC上時(shí),求證:AC=2AH+BE;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D、E分別在AC延長(zhǎng)線和CB延長(zhǎng)線上時(shí),線段AC、AH、BE的數(shù)量關(guān)系為:
 
;
(3)在(2)的條件下,如圖3,作EK∥BD交射線AC于點(diǎn)K,連接HK,交BC于點(diǎn)G,交BD于點(diǎn)P,當(dāng)AC=6,BE=2時(shí),求線段BP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2014年3月份在某醫(yī)院出生的20名新生嬰兒的體重如下(單位:kg)
4.7   2.9   3.2   3.5   3.8   3.4   2.8   3.3  4.0   4.5
3.6   4.8   4.3   3.6   3.4   3.5   3.6   3.5  3.7   3.7
(1)求這組數(shù)據(jù)的極差;
(2)若以0.4kg為組距,對(duì)這組數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,制作了如下的“某醫(yī)院2014年3月份20名新生嬰兒體重的頻數(shù)分布表”(部分空格未填),請(qǐng)?jiān)陬l數(shù)分布表的空格中填寫相關(guān)的量
     某醫(yī)院2014年3月份20名新生兒體重的頻數(shù)分布表
     組別(kg)           劃記           頻數(shù)       
3.55-3.95正一6
合計(jì)20
(3)經(jīng)檢測(cè),這20名嬰兒的血型的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示(不完整),求:
①這20名嬰兒中是A型血的人數(shù);
②表示O型血的扇形的圓心角度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:x3-6x=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案