計(jì)算：（
2
-π）0-
36
-（-1）2014-|-2|+（-
1
3
）-2．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：
分析：分別根據(jù)0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計(jì)算法則、數(shù)的乘方法則及絕對(duì)值的性質(zhì)計(jì)算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可
解答： 解：原式=1-6-1-2-9
=1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟知0指數(shù)冪及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計(jì)算法則、數(shù)的乘方法則及絕對(duì)值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a＜0時(shí)，下列四個(gè)結(jié)論：①a2＞0；②a2=（-a）2 ；③-a3=|a3|=4；④-a2=|-a2|，其中一定正確的有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　　）
A、
1
9
16
=
5
4
B、
3-12
=-4
C、
16
=±4
D、-
-49
=7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

使式子
x-1
x-3
在實(shí)數(shù)范圍有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x≠3
B、x≠-1
C、x≥1且x≠3
D、x≥-3且x≠3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)口袋中裝有4個(gè)只有顏色不同的球，其中3個(gè)白球，1個(gè)黑球．
（1）求從中隨機(jī)抽取出一個(gè)黑球的概率是多少；
（2）若從口袋中摸出一個(gè)球，記下顏色后不放回，再摸出一個(gè)球．請(qǐng)列表或作出樹(shù)狀圖，求兩次都摸出白球的概率？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，下列條件不能判斷直線a∥b的是（　�。�
A、∠1=∠2
B、∠3=∠5
C、∠2+∠5=180°
D、∠2+∠3=180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27
-（4-π）0-（-1）2014+（-
1
2
）-1-|-2
3
|-tan60°=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某木工廠有22人，一個(gè)工人每天可加工3張桌子或10只椅子，1張桌子與4只椅子配套，現(xiàn)要求工人每天做的桌子和椅子完整配套而沒(méi)有剩余．若設(shè)安排x個(gè)工人加工桌子，y個(gè)工人加工椅子，則列出正確的二元一次方程組為（　�。�
A、
x+y=22
12x-10y=0
B、
x+y=22
6x-10y=0
C、
x+y=22
24x-10y=0
D、
x+y=22
12x-20y=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把一副三角尺疊放在一起，若AB∥CD，則∠1的度數(shù)是（　　）
A、75°B、60°
C、45°D、30°

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