若3xmy2與-
1
2
xyn是同類項(xiàng)，m+n=
 
．
考點(diǎn)：同類項(xiàng)
專題：
分析：根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同），求出n，m的值，再代入代數(shù)式計(jì)算即可．
解答：解：根據(jù)題意得：m=1，n=2，
則m+n=3．
故答案是：3．
點(diǎn)評：本題考查同類項(xiàng)的定義，同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”：相同字母的指數(shù)相同，是易混點(diǎn)，因此成了中考的�？键c(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x-y=3，m+n=2，則（y+m）-（x-n）的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“全民閱讀”活動(dòng)中，某中學(xué)對全校學(xué)生中堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查，2012年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀有1000名學(xué)生，2013年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2012年增加10%，2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2013年增加340人．
（1）求2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀學(xué)生人數(shù)；
（2）求從2012年到2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)的平均增長率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某種藥品的價(jià)格經(jīng)過兩次連續(xù)降價(jià)后，由每盒100元下調(diào)至64元．假設(shè)每次降價(jià)的百分率是x，列出方程
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a是方程x2+3x-6=0的根，則代數(shù)式3a2+9a+12的值為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
1
8-2x
有意義，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2a2-4ab+b2-
 
=-3a2+2ab-5b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，四邊形OABC中，OA=a，OC=5，BC=3，∠AOC=∠BCO=90°，經(jīng)過點(diǎn)O的直線l將四邊形分成兩部分，直線l與OC所成的角設(shè)為θ，將四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊，點(diǎn)C落在點(diǎn)D處（如圖1）．
（1）若折疊后點(diǎn)D恰為AB的中點(diǎn)（如圖2），求θ的值；
（2）若θ=45°，四邊形OABC的直角∠OCB沿直線l折疊后，點(diǎn)C落在四邊形OABC的邊AB上，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較下面算式結(jié)果的大�。ㄌ钌稀埃尽薄埃肌被颉�=”）．
（1）4+3
 
2×
4×3
； 
（2）5+
1
2
 
2×
5×
1
2
；
（3）5+5
 
2×
5×5
；…
通過觀察歸納，請寫出能反映這種規(guī)律的一般結(jié)論：
 
．

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