數(shù)學(xué)公式+（數(shù)學(xué)公式+1）（數(shù)學(xué)公式-1）

解：原式=3-+3-1=5-．
分析：無理數(shù)的運(yùn)算法則與有理數(shù)的運(yùn)算法則是一樣的．注意：表示a的算術(shù)平方根．在進(jìn)行根式的運(yùn)算時(shí)要先化簡再計(jì)算可使計(jì)算簡便．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算．無理數(shù)的運(yùn)算法則與有理數(shù)的運(yùn)算法則是一樣的．在進(jìn)行根式的運(yùn)算時(shí)要先化簡再計(jì)算可使計(jì)算簡便．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

從和式數(shù)學(xué)公式中，去掉兩個(gè)數(shù)，使余下的數(shù)之和為1，這兩個(gè)數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，C1是函數(shù)y=x2的圖象，C2是函數(shù)y=-x2的圖象．按這個(gè)圖做一個(gè)飛鏢游戲的靶子，所擲飛鏢都在圓內(nèi)，落在陰影部分上的概率是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）如果|x-2|=2，請寫出x的值并觀察數(shù)軸上表示x的點(diǎn)與表示1的點(diǎn)的距離．
（2）在（1）的啟發(fā)下求適合條件|x-1|＜3的所有整數(shù)x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知m，n互為相反數(shù)，先化簡再求值：m（2m-3n+1）-2（m2-數(shù)學(xué)公式n）+3mn．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

有一些用童話形式寫成的數(shù)學(xué)題．比如驢和騾子馱貨物這道題，就曾經(jīng)被大數(shù)學(xué)家歐拉改編過，題目是這樣的：驢和騾子馱著貨物并排走在路上，驢不住地埋怨自己馱的貨物太重，壓得受不了．騾子對(duì)驢說：“你發(fā)什么牢騷��！我馱的貨物比你重，假若你的貨物給我一口袋，我馱上的貨就比你馱的重一倍，而我若給你一口袋，咱倆馱的才一樣多．”那么驢和騾子各馱幾口袋貨物？
你能用方程組來解這個(gè)問題嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

把一張對(duì)面互相平行的紙條折成如圖那樣，EF是折痕，若∠EFB=32°，則∠BGE=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

等腰梯形ABCD的上、下底之和為4，兩條對(duì)角線所夾銳角為60°，則該等腰梯形的高為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，正方形ABCD的邊長為3，將正方形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α（0°＜α＜90°），得到正方形AEFG，F(xiàn)E交線段DC于點(diǎn)Q，F(xiàn)E的延長線交線段BC于點(diǎn)P，連結(jié)AP、AQ．
（1）求證：△ADQ≌△AEQ；
（2）求證：PQ=DQ+PB；
（3）當(dāng)∠1=∠2時(shí)，求PQ的長．

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