【題目】如圖,點A(m,m+1),B(m+3,m1)都在反比例函數(shù)的圖象上,如果Mx軸上一點,Ny軸上一點,以點AB,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,直接寫出點M,N的坐標:____________.

【答案】

【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)解析式求得k=xy;然后利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征列出關(guān)于m的方程k=mm+1=m+3)(m-1),從而求得k、m的值,得出A,B的坐標,在分情況討論,這樣的平行四邊形有2個:點M分別位于x軸的正負半軸上、點N分別位于y軸的正負半軸上.

∵點A(m,m+1),B(m+3,m1)都在反比例函數(shù)y=kx的圖象上,

,

k=m(m+1)=(m+3)(m1)

m2+m=m2+2m3,

解得m=3,

k=3×4=12

m=3,

A(3,4),B(6,2),

AMx軸于M,過BBNy軸于N,兩線交于P,

A(3,4),B(6,2)

AP=PM=2,BP=PN=3,

∵四邊形ANMB是平行四邊形,

M(3,0)、N(0,2)時,根據(jù)勾股定理能求出AM=BN,AB=MN,

即四邊形AMNB是平行四邊形,

∴此時M(3,0)、N(0,2)M(3,0)、N(0,2).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到矩形AB′C′D′的位置,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°).若∠1=110°,則α等于(  )

A. 20° B. 30° C. 40° D. 50°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD,AB=6cm,BC=12cm,P從點A出發(fā),沿AB邊向點B1cm/s的速度移動,同時點Q從點B出發(fā)沿BC邊向點C2cm/s的速度移動,如果P,Q兩點同時出發(fā),分別到達B,C兩點后就停止移動.

(1)設(shè)運動開始后第t秒鐘后,五邊形APQCD的面積為Scm2,寫出St 的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍.

(2)t為何值時,S最小?最小值是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D﹣12),與x軸的一個交點A在點(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:①b2﹣4ac0;②當x﹣1時,yx增大而減。虎a+b+c0;④若方程ax2+bx+c﹣m=0沒有實數(shù)根,則m2; 3a+c0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知A-4,2)、Bn,-4)兩點是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)圖象的兩個交點.

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

2)求的面積.

3)觀察圖象,直接寫出不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點E是正方形ABCD的邊BC上的一點,∠DAE的平分線AFBC的延長線于點F,交CD于點G,若AB=8,BF=16,求CE的長;.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

在平面直角坐標系xOy中,點P(x0,y0)到直線Ax+By+C=0的距離公式為:

例如:求點P0(0,0)到直線4x+3y﹣3=0的距離.

解:由直線4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,∴點P0(0,0)到直線4x+3y﹣3=0的距離為=

根據(jù)以上材料,解決下列問題:

問題1:點P1(3,4)到直線的距離為 ;

問題2:已知:⊙C是以點C(2,1)為圓心,1為半徑的圓,⊙C與直線相切,求實數(shù)b的值;

問題3:如圖,設(shè)點P為問題2中⊙C上的任意一點,點A,B為直線3x+4y+5=0上的兩點,且AB=2,請求出SABP的最大值和最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知矩形AOCB,AB=6cmBC=16cm,動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向點O運動,直到點O為止;動點Q同時從點C出發(fā),以2cm/s的速度向點B運動,與點P同時結(jié)束運動.

1)當運動時間為2s時,P、Q兩點的距離為   cm

2)請你計算出發(fā)多久時,點P和點Q之間的距離是10cm;

3)如圖2,以點O為坐標原點,OC所在直線為x軸,OA所在直線為y軸,1cm長為單位長度建立平面直角坐標系,連結(jié)AC,與PQ相交于點D,若雙曲線過點D,問k的值是否會變化?若會變化,說明理由;若不會變化,請求出k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,CACB,點OABC的內(nèi)部,⊙O經(jīng)過BC兩點,交AB于點D,連接CO并延長交AB于點G,以GDGC為鄰邊作GDEC

1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由.

2)若點B的中點,⊙O的半徑為2,求的長.

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