【題目】如圖,在下列14×7的網(wǎng)格中,橫、縱坐標(biāo)均為整點的數(shù)叫做格點,例如A(-6,0)、B(-3,4)都是格點.
(1)直接寫出△ABO的形狀;
(2)要求在下圖中僅用無刻度的直尺作圖:將△ABO繞點O順時針旋轉(zhuǎn)得△DEO,且點B的對應(yīng)點E落在x軸正半軸上.操作如下:
第一步:在x正半軸上找一個格點E,使OE=OB;
第二步:找一個格點F,使∠EOF=∠AOB;
第三步:找一個格點M,作直線長AM交直線OF于D,連DE,則△DEO即為所作出的圖形.
請你按步驟完成作圖,并直接寫出直線AM的解析式.
【答案】(1)等腰三角形;(2)見解析,
【解析】
(1)根據(jù)勾股定理求出OB和AB即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)作圖步驟補全圖形,利用銳角三角函數(shù)和全等三角形即可說明,然后利用待定系數(shù)法求直線AM的解析式即可.
解:(1)等腰三角形,理由如下
由坐標(biāo)可知:OB=,AB=,OA=6
∴OB=AB
∴△ABO為等腰三角形
(2)第一步:在x正半軸上找一個格點E,使OE=OB=5;
第二步:找一個格點F(3,4),此時tan∠EOF==tan∠AOB,所以∠EOF=∠AOB;
第三步:找一個格點M(-4,1),作直線長AM交直線OF于D,連接DE,過點D作DG⊥x軸于點G
坐標(biāo)系可知:tan∠DAG=,tan∠EOF=
∴,
設(shè)DG=4x,則OG=3x,AG=8x
根據(jù)勾股定理OD=,而AO=AG-OG=5x
∴OD=OA,
∵OE=OB,∠EOF=∠AOB,OD=OA
∴△OED≌OBA
則△DEO即為所作出的圖形.
設(shè)直線AM的解析式為y=kx+b
將點A、M的坐標(biāo)代入,得
解得:
∴直線AM的解析式為
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正在海島西南方向20海里作業(yè)的海監(jiān)船,收到位于其正東方向漁船發(fā)出的遇險求救信號,已知漁船位于海島的南偏東方向,海島周圍13海里內(nèi)都有暗礁.(參考數(shù)據(jù),)
(1)如果海監(jiān)船沿正東方向前去救援是否有觸礁的危險?
(2)求海監(jiān)船與漁船的距離.(結(jié)果精確到0.1海里)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點A、D、C、B在同一條直線上,AD=BC,AE=BF,CE=DF;
(1)求證: AE∥BF.
(2)若EC=ED,請判斷四邊形ECFD的形狀
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次安全知識測驗中,學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,成績達(dá)到9分為優(yōu)秀,這次測驗中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)相同,成績?nèi)缦陆y(tǒng)計圖:
(1)在乙組學(xué)生成績統(tǒng)計圖中,8分所在的扇形的圓心角為___________度
(2)請補充完整下面的成績統(tǒng)計分析表:
平均數(shù) | 方差 | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 優(yōu)秀率 | |
甲組 | 7 | 1.8 | 7 | 7 | |
乙組 | 1.36 |
(3)你認(rèn)為那組成績較好?從以上信息中寫出兩條支持你的選擇
(4)從甲、乙兩組得9分的學(xué)生中抽取兩人參加市級比賽,求這兩人來自不同組的概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點A(m,y1)、B(m+1,y2)、C(m-3,y3)在反比例函數(shù)的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系不可能是( )
A.y3<y2<y1B.y2<y3<y1C.y3<y1<y2D.y1<y2<y3
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=10,AD=4,點E從D向C以每秒1個單位的速度運動,以AE為一邊在AE的左上方作正方形AEFG,同時垂直于CD的直線MN也從C向D以每秒2個單位的速度運動,當(dāng)點F落在直線MN上,設(shè)運動的時間為t,則t的值為( )
A.1B.C.4D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑作圓交AC、BC于點D、E兩點,AF切⊙O于點A,點D是AC中點.
(1)求證:AB=BC;
(2)若,CF=,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.
(1)從中隨機摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;
(2)小明和小亮約定做一個游戲,其規(guī)則為:先由小明隨機摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個游戲公平嗎?請用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生的每周平均課外閱讀時間,在本校隨機抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中所給的信息解答下列問題:
組別 | 閱讀時間(單位:小時) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
8 | ||
20 | ||
24 | ||
4 |
(1)圖表中的______,______;
(2)扇形統(tǒng)計圖中組所對應(yīng)的圓心角為______度;
(3)該校共有學(xué)生1500名,請估計該校有多少名學(xué)生的每周平均課外閱讀時間不低于3小時?
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