閱讀下面材料:
小丁在研究數(shù)學(xué)問題時遇到一個定義:對于排好順序的三個數(shù):x
1,x
2,x
3,稱為數(shù)列x
1,x
2,x
3.計算|x
1|,
,
,將這三個數(shù)的最小值稱為數(shù)列x
1,x
2,x
3的價值.例如,對于數(shù)列2,-1,3,因為|2|=2,
=
,
=
,所以數(shù)列2,-1,3的價值為
.
小丁進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):當(dāng)改變這三個數(shù)的順序時,所得到的數(shù)列都可以按照上述方法計算其相應(yīng)的價值.如數(shù)列-1,2,3的價值為
;數(shù)列3,-1,2的價值為1;….經(jīng)過研究,小丁發(fā)現(xiàn),對于“2,-1,2”這三個數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,價值的最小值為
.
根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)數(shù)列-4,-3,2的價值為
;
(2)將“-4,-3,2”這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列,這些數(shù)列的價值的最小值為
,取得價值最小值的數(shù)列為
(寫出一個即可);
(3)將2,-9,a(a>1)這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列.若這些數(shù)列的價值的最小值為1,則a的值為
.