【題目】已知:如圖,平行四邊形ABCD的邊AD=2AB,點EA、B、F在一條直線上,且AE=BF=ABECADM,FDBCN.

(1) AEM≌△DCM嗎?說明理由.

(2) 四邊形CDMN是菱形嗎?說明理由.

【答案】1)全等,證明見解析(2)是菱形,證明見解析

【解析】

1)根據(jù)平行四邊形的對邊平行得到兩組內錯角相等,即∠AEM=DCM,∠EAM=CDM,再根據(jù)等量代換得到AE=CD,用ASA即可證明全等.

2)通過證明四個邊都相等得到四邊形CDMN是菱形.

1AEM≌△DCM,理由如下:

∵四邊形ABCD是平行四邊形

ABCD則∠AEM=DCM,∠EAM=CDM

AB=CD,AB=AE

CD=AE

AEM與△DCM

AEM≌△DCM (ASA)

2)是菱形,理由如下:

由(1)同理可得FBN≌△DCN

AEM≌△DCM得到MD=MA,DC=AE

AD=2AB,AB=AE

DM=DC

同理由FBN≌△DCN可得DC=CN

MD=MA,CN=BN.

則點M,N分別為AD,BC的中點

MN=AB

MN=DM=DC=CN

則四邊形CDMN是菱形

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個△ABC,按要求進行下列作圖(只能借助于網(wǎng)格):

(1)畫出△ABCBC邊上的高AD;

(2)畫出先將△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△A1B1C1;

(3)畫一個△BCP(要求各頂點在格點上,P不與A點重合),使其面積等于△ABC的面積.并回答,滿足這樣條件的點P________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】A,B,C三點是同一個平面直角坐標系內不同的三點,A點在坐標軸上,點A向左平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度就到了B點;直線BCy軸,C點的橫坐標、縱坐標互為相反數(shù),且點B和點Cx軸的距離相等.則A點的坐標是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=x+b的圖象在第一象限相交于點A1,-k+4).

1)試確定這兩個函數(shù)的表達式;

2)求出這兩個函數(shù)圖象的另一個交點B的坐標,并求△A0B的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.,則點P,)表示原點B.在第三象限

C.已知點與點,則直線D.,則點在第一、三象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的平面直角坐標系中,

(1)畫出函數(shù)的圖象;

(2)填空:請寫出圖象與x軸的交點A(______)的坐標,與y軸交點B(___,__)的坐標;

(3)(2)的條件下,求出△AOB的面積;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學為豐富學生的校園生活,準備購買若干個足球和籃球.如果購買3個足球和2個籃球,那么共需480元;如果購買1個足球和3個籃球,那么共需440元.學校購買足球和籃球的費用一共是3920元.

1)求購買一個足球、一個籃球各需多少元?

2)將籃球分給七年級,若每個班分3個籃球,則多余8個籃球;若前面的每班分5個籃球,則最后一個班分不到5個.該校七年級共有多少個班?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx﹣2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(﹣1,0).

(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;

(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結論;

(3)點M是x軸上的一個動點,當△DCM的周長最小時,求點M的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某校教學樓AB后方有一斜坡,已知斜坡CD的長為12米,坡角α為60°,根據(jù)有關部門的規(guī)定,∠α≤39°時,才能避免滑坡危險,學校為了消除安全隱患,決定對斜坡CD進行改造,在保持坡腳C不動的情況下,學校至少要把坡頂D向后水平移動多少米才能保證教學樓的安全?(結果取整數(shù))

(參考數(shù)據(jù):sin39°≈0.63,cos39°≈0.78,tan39°≈0.81,≈1.41,≈1.73,≈2.24)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案