如圖，在矩形AOBC中，點(diǎn)A的坐標(biāo)是(-2，1)，點(diǎn)C的縱坐標(biāo)是4，則B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(     )

  A.(，3)、(-，4)        B.(，3)、(-，4)         C.( ，)、(-，4)       D.( ，)、(-，4)


B  提示：首先過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)B作BE⊥x軸于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)C作CF∥y軸，過(guò)點(diǎn)A作AF∥x軸，交點(diǎn)為F，易得△CAF≌△BOE，△AOD∽△OBE，然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例，求得答案.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一水庫(kù)大壩的橫斷面為梯形ABCD，壩頂BC寬6米，壩高20米，斜坡AB的坡度i=1∶2.5，斜坡CD的坡角為30°，求壩底AD的長(zhǎng)度.(精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732，提示：坡度等于坡面的鉛垂高度與水平長(zhǎng)度之比)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，將△ABC繞AC的中點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△CDA，添加一個(gè)條件          ，使四邊形ABCD為矩形.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，∠BOC=120°，AB=5，則BD的長(zhǎng)為          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是銳角∠A兩邊上的點(diǎn)，AE=AF；分別以點(diǎn)E，F(xiàn)為圓心，以AE的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧相交于點(diǎn)D，連接DE，DF.

(1)請(qǐng)你判斷所畫四邊形的形狀，并說(shuō)明理由；

(2)連接EF，若AE=8厘米，∠A=60°，求線段EF的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 圓的有關(guān)概念

圓的定義

定義1：在一個(gè)平面內(nèi)，一條線段繞著它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)所形成的圖形叫做圓.

定義2：圓是到定點(diǎn)的距離①          定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形.

弦

連接圓上任意兩點(diǎn)的②          叫做弦.

直徑

直徑是經(jīng)過(guò)圓心的③          ，是圓內(nèi)最④          的弦.

弧

圓上任意兩點(diǎn)間的部分叫做弧，弧有⑤          之分，能夠完全重合的弧叫做⑥          .

等圓

能夠重合的兩個(gè)圓叫做等圓.

同心圓

圓心相同的圓叫做同心圓.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB為⊙O的直徑，CD⊥AB，若AB=10，CD=8，求圓心O到弦CD的距離.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)命題：①等邊三角形是中心對(duì)稱圖形；②在同圓或等圓中，相等的弦所對(duì)的圓周角相等；③三角形有且只有一個(gè)外接圓；④垂直于弦的直徑平分弦所對(duì)的兩條弧.其中真命題的個(gè)數(shù)有(     )

A.1個(gè)           B.2個(gè)            C.3個(gè)               D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)圓錐的底面半徑是6 cm，其側(cè)面展開圖為半圓，則圓錐的母線長(zhǎng)為(     )

  A.9 cm          B.12 cm         C.15 cm          D.18 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案