【題目】某學(xué)校開(kāi)展課外體育活動(dòng),決定開(kāi)展:籃球、乒乓球、踢毽子、跑步四種活動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目(每人只選取一種).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題.

(1)樣本中最喜歡籃球項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比為 ,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是 度;

(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校有學(xué)生1000人,請(qǐng)根據(jù)樣本估計(jì)全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是多少?

【答案】解:(140%;144°。

2抽查的學(xué)生總?cè)藬?shù):15÷30%=50最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)為50﹣15﹣5﹣10=20(人)。

補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

3∵1000×10%=100(人),

全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是100人.

【解析】試題分析:(1)利用100%減去D、C、B三部分所占百分比即可得到最喜歡A項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分比;所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)用360°×40%即可;

2)根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×百分比可算出總?cè)藬?shù),再利用總?cè)藬?shù)減去D、CB三部分的人數(shù)即可得到A部分的人數(shù),再補(bǔ)全圖形即可;

3)利用樣本估計(jì)總每個(gè)體的方法用1000×樣本中喜歡踢毽子的人數(shù)所占百分比即可.

解:(1100%﹣20%﹣10%﹣30%=40%,

360°×40%=144°

2)抽查的學(xué)生總?cè)藬?shù):15÷30%=50,

50﹣15﹣5﹣10=20(人).如圖所示:

31000×10%=100(人).

答:全校最喜歡踢毽子的學(xué)生人數(shù)約是100人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)P坐標(biāo)為(m,n),向量 可以用點(diǎn)P的坐標(biāo)表示為 =(m,n).
已知: =(x1 , y1), =(x2 , y2),如果x1x2+y1y2=0,那么 互相垂直,下列四組向量:
=(2,1), =(﹣1,2);
=(cos30°,tan45°), =(1,sin60°);
=( ,﹣2), =( + , );
=(π0 , 2), =(2,﹣1).
其中互相垂直的是(填上所有正確答案的符號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D為等邊△ABC的邊AC上一點(diǎn),E為直線AB上一點(diǎn),CD=BE.

(1)如圖1,求證;AD=DE;

(2)如圖2,DE交CB于點(diǎn)P.

①若DE⊥AC,PC=6,求BP的長(zhǎng);

②猜想PD與PE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,點(diǎn)DAB 的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

(1)用含有t的代數(shù)式表示CP.

(2)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘輪船在小島A的北偏東60°距小島80海里的B處,沿正西方向航行2小時(shí)后到達(dá)小島的北偏西45°的C處,則該船行駛的速度為海里/小時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸相交于點(diǎn)A、B,且與經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(2,0)的一次函數(shù)y=kx+b的圖象相交于點(diǎn)D,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為4,直線CD與y軸相交于點(diǎn)E.

(1)直線CD的函數(shù)表達(dá)式為   ;(直接寫(xiě)出結(jié)果)

(2)點(diǎn)Q為線段DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BQ.

若直線BQ將BDE的面積分為1:2兩部分,試求點(diǎn)Q的坐標(biāo);

BQD沿著直線BQ翻折,使得點(diǎn)D恰好落在直線AB下方的坐標(biāo)軸上,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo): .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)的圖像與軸、軸分別相交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P在該函數(shù)圖像上, P軸、軸的距離分別為

1)當(dāng)P為線段AB的中點(diǎn)時(shí),求的值;

2)直接寫(xiě)出的范圍,并求當(dāng)時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)若在線段AB 上存在無(wú)數(shù)個(gè)P點(diǎn),使為常數(shù)), 求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線l1y=kx+b與直線l2y=bx+k在同一坐標(biāo)系中的大致位置是( 。

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案