【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3經過A(﹣1,0)B(4,0)兩點,與y軸交于點C

(1)求拋物線解析式;
(2)點N是x軸下方拋物線上的一點,連接AN,若tan∠BAN=2,求點N的縱坐標;
(3)點D是點C關于拋物線對稱軸的對稱點,連接AD,在x軸上是否存在E,使∠AED=∠CAD?如果存在,請直接寫出點E坐標,如果不存在,請說明理由;
(4)連接AC、BC,△ABC的中線BM交y軸于點H,過點A作AG⊥BC,垂足為G,點F是線段BH上的一個動點(不與B、H重合),點F沿線段BH從點B向H移動,移動后的點記作點F′,連接F′C、F′A,△F′AC的F′C、F′A兩邊上的高交于點P,連接AP,CP,△F′AC與△PAC的面積分別記為S1 , S2 , S1和S2的乘積記為m,在點F的移動過程中,探究m的值變化情況,若變化,請直接寫出m的變化范圍,若不變,直接寫出這個m值.

【答案】
(1)

解:將點A和點B的坐標代入拋物線的解析式得: ,

解得:

∴拋物線的解析式為y= x2 x﹣3.


(2)

如圖1所示:過點N作NM⊥x軸點M,則∠AMN=90°.

設點N的坐標為(x, x2 x﹣3),則AM=x+1,MN=﹣ x2+ x+3.

∵tan∠BAN=2,

=2,解得:x= 或x=﹣1(舍去).

∴MN=2AM=3×( +1)= ,

∴點N的坐標為( ,﹣ ).


(3)

如圖2所示:連接CD,過點C作CG⊥AD,垂足為G,過點D作DF⊥x軸,垂足為F.

∵點C與點D關于對稱軸直線x= 對稱,

∴D(3,﹣3).

∴DF=3,CD=3.

依據(jù)兩點間的距離公式可知AD=5,AC=

∵SACD= CDOC= ADCG,

∴CG=

∴AG= =

∴tan∠CAD=

∵∠AED=∠CAD,

∴tan∠AED= = = ,即 = = ,解得EF=EF′=

∴E(﹣ ,0),E′( ,0).

∴點E的坐標為(﹣ ,0)或( ,0).


(4)

如圖3所示:

∵A(﹣1,0),(4,0),C(0,﹣3),

∴AB=BC=5,AC=

∵MB為△ABC的中線,

∴MB⊥AC,MC=

∴MB為AC的垂直平分線,

∴∠AF′M=∠CF′M.

∵點P為AF′與CF′的高線的交點,

∴∠CAQ+∠ACQ=90°,∠CAQ+∠MF′A=90°,

∴∠ACQ=∠AF′M.

∴∠ACQ=∠CF′M.

又∵∠CMP=∠CMF′,

∴△CMP∽△F′MC.

= ,即MPMF′=

∴m=S1S2= ACPM ACMF′= ×( 2× =


【解析】(1)將點A和點B的坐標代入拋物線的解析式得到關于a、b的方程組,然后求得a、b的值即可;(2)過點N作NM⊥x軸點M,則∠AMN=90°.設點N的坐標為(x, x2 x﹣3),則AM=x+1,MN=﹣ x2+ x+3,然后依據(jù)tan∠BAN=2,列方程求解即可;(3)連接CD,過點C作CG⊥AD,垂足為G,過點D作DF⊥x軸,垂足為F.先求得AC,AD的長,依據(jù)SACD= CDOC= ADCG,可求得CG的長,然后依據(jù)勾股定理可求得AG的長,從而可得到tan∠AED= = = ,從而可求得EF和E′F的長,然后求得點E和點E′的坐標即可;(4)先證明AB=BC,由等腰三角形的性質可知MB為AC的垂直平分線,然后再證明△CMP∽△F′MC,依據(jù)相似三角形的性質可求得MPMF′= ,最后由m=S1S2= ACPM ACMF′求解即可.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解銳角三角函數(shù)的定義的相關知識,掌握銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù).

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(2)將圖1中三角板△DEC繞著點C順時針(逆時針)旋轉,旋轉角為a(0°<a<180°)以圖2和圖3的情況為例,其中圖2中旋轉至點A、C、E在一條直線上時,其余條件均不變,則(1)中的猜想是否還成立,若不成立,請說明理由;若成立,請從圖2和圖3中選其一證明
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組別

課外閱讀t(單位:時)

A

X<2

B

2≤x<3

C

3≤x<4

D

x≥4

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)一共調查了名學生;
(2)扇形統(tǒng)計圖中A組的圓心角度數(shù)
(3)直接補全條形統(tǒng)計圖
(4)若該校有2400名學生,根據(jù)你所調查的結果,估計每周課外閱讀時間不足3小時的學生有多少人?

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(1)求拋物線的解析式;
(2)點M從A點出發(fā),在線段AB上以每秒3個單位長度的速度向B點運動,同時點N從B點出發(fā),在線段BC上以每秒1個單位長度的速度向C點運動,其中一個點到達終點時,另一個點也停止運動,設△MBN的面積為S,點M運動時間為t,試求S與t的函數(shù)關系,并求S的最大值;
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