【題目】如圖,矩形AOCB邊OC在x軸上點B的坐標為(3,1),將此矩形折疊,使點C與點A重合,點B折至點B'處,折痕為EF,則點B'的坐標為

【答案】( ,
【解析】解:如圖,過E作EG⊥OC,過點B'作B'H⊥y軸于點H. ∵點B的坐標為(3,1),
∴OA=BC=1,OC=AB=3,
設(shè)OF=x,則AF=CF=3﹣x,
在Rt△AOF中,AF2=OA2+OF2 , 即(3﹣x)2=12+x2 , 解得x=
∴OF= ,AF=
∵∠B'AF=90°,∠B'HA=∠AOF=90°,
∴∠B'AH=∠AFO=90°﹣∠OAF,
∴△B'AH∽△AFO,
= = ,即 = = ,
解得:B'H= ,AH= ,
則OH=AO+AH=1+ =
故點B'的坐標為( , ).
所以答案是( ).

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用矩形的性質(zhì)和翻折變換(折疊問題)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等;折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A(1,0)、B(7,0),⊙A、⊙B的半徑分別為1和2,將⊙A沿x軸向右平移3個單位,則此時該圓與⊙B的位置關(guān)系是(
A.外切
B.相交
C.內(nèi)含
D.外離

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)初二年級抽取部分學(xué)生進行跳繩測試.并規(guī)定:每分鐘跳90次以下的為不及格;每分鐘跳9099次的為及格;每分鐘跳100109次的為中等;每分鐘跳110119次的為良好;每分鐘跳120次及以上的為優(yōu)秀.測試結(jié)果整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列各題:
(1)參加這次跳繩測試的共有人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“中等”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(4)如果該校初二年級的總?cè)藬?shù)是450人,根據(jù)此統(tǒng)計數(shù)據(jù),請你估算該校初二年級跳繩成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3經(jīng)過A(﹣1,0)B(4,0)兩點,與y軸交于點C

(1)求拋物線解析式;
(2)點N是x軸下方拋物線上的一點,連接AN,若tan∠BAN=2,求點N的縱坐標;
(3)點D是點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點,連接AD,在x軸上是否存在E,使∠AED=∠CAD?如果存在,請直接寫出點E坐標,如果不存在,請說明理由;
(4)連接AC、BC,△ABC的中線BM交y軸于點H,過點A作AG⊥BC,垂足為G,點F是線段BH上的一個動點(不與B、H重合),點F沿線段BH從點B向H移動,移動后的點記作點F′,連接F′C、F′A,△F′AC的F′C、F′A兩邊上的高交于點P,連接AP,CP,△F′AC與△PAC的面積分別記為S1 , S2 , S1和S2的乘積記為m,在點F的移動過程中,探究m的值變化情況,若變化,請直接寫出m的變化范圍,若不變,直接寫出這個m值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1的程序,得到了y與x的函數(shù)圖象,如圖2,若點M是y軸正半軸上任意一點,過點M作PQ∥x軸交圖象于點P,Q,連接OP,OQ,則下列結(jié)論:①x<0時,y= ;②△OPQ的面積為定值;③x>0時,y隨x的增大而增大;④MQ=2PM;⑤∠POQ可以等于90°.其中正確的有( )

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中有一菱形OABC且∠A=120°,點O、B在y軸上,OA=1,現(xiàn)在把菱形向右無滑動翻轉(zhuǎn),每次翻轉(zhuǎn)60°,點B的落點依次為B1、B2、B3…,連續(xù)翻轉(zhuǎn)2017次,則B2017的坐標為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABO的頂點O在坐標原點,點B在x軸上,∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=2 ,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過OA的中點C,交AB于點D.
(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)連接CD,求四邊形CDBO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AD=2 ,把邊BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)30°得到線段BP,連接AP并延長交CD于點E,連接PC,則三角形PCE的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國魏晉時期數(shù)學(xué)家劉徽首創(chuàng)“割圓術(shù)”計算圓周率.隨著時代發(fā)展,現(xiàn)在人們依據(jù)頻率估計概率這一原理,常用隨機模擬的方法對圓周率π進行估計,用計算機隨機產(chǎn)生m個有序數(shù)對(x,y)(x,y是實數(shù),且0≤x≤1,0≤y≤1),它們對應(yīng)的點在平面直角坐標系中全部在某一個正方形的邊界及其內(nèi)部.如果統(tǒng)計出這些點中到原點的距離小于或等于1的點有n個,則據(jù)此可估計π的值為 . (用含m,n的式子表示)

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