【題目】?jī)蓧K等腰直角三角板△ABC和△DEC如圖擺放,其中∠ACB=∠DCE=90,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),H是AE的中點(diǎn),G是BD的中點(diǎn).

(1)如圖1,若點(diǎn)D.E分別在AC、BC的延長(zhǎng)線上,通過觀察和測(cè)量,猜想FH和FG的數(shù)量關(guān)系為和位置關(guān)系為;
(2)將圖1中三角板△DEC繞著點(diǎn)C順時(shí)針(逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為a(0°<a<180°)以圖2和圖3的情況為例,其中圖2中旋轉(zhuǎn)至點(diǎn)A、C、E在一條直線上時(shí),其余條件均不變,則(1)中的猜想是否還成立,若不成立,請(qǐng)說明理由;若成立,請(qǐng)從圖2和圖3中選其一證明
(3)在△DEC繞點(diǎn)C按圖3方式旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)直線FH經(jīng)過點(diǎn)C時(shí),若AC=2,CD= ,請(qǐng)直接寫出FG的長(zhǎng).

【答案】
(1)FG=FH;FG⊥FH
(2)

①答:成立,

證明:如圖2中,

∵CE=CD,∠ECD=∠ACD=90°,AC=BC,

∴△ACD≌△BCE

∴AD=BE,

由(1)知:FH= AD,F(xiàn)H∥AD,F(xiàn)G= BE,F(xiàn)G∥BE,

∴FH=FG,F(xiàn)H⊥FG,

∴(1)中的猜想還成立.

②答:成立,結(jié)論是FH=FG,F(xiàn)H⊥FG.

如圖3中,連接AD,BE,兩線交于Z,AD交BC于X,

同(1)可證

∴FH= AD,F(xiàn)H∥AD,F(xiàn)G= BE,F(xiàn)G∥BE,

∵三角形ECD、ACB是等腰直角三角形,

∴CE=CD,AC=BC,∠ECD=∠ACB=90°,

∴∠ACD=∠BCE,

在△ACD和△BCE中

,

∴△ACD≌△BCE,

∴AD=BE,∠EBC=∠DAC,

∵∠DAC+∠CXA=90°,∠CXA=∠DXB,

∴∠DXB+∠EBC=90°,

∴∠EZA=180°﹣90°=90°,

即AD⊥BE,

∵FH∥AD,F(xiàn)G∥BE,

∴FH⊥FG,

即FH=FG,F(xiàn)H⊥FG,

結(jié)論是FH=FG,F(xiàn)H⊥FG.


(3)

如圖4中,

由題意,易知CF⊥DE,△CFD,△CFE都是等腰直角三角形,

∵CD= ,

∴CF=DF=1,∵BC=AC=2,

∴BF= = ,

∴BD=BF﹣DF= ﹣1,

∵DG=GB,

∴DG= ﹣1),

∴FG=DF+DG=


【解析】(1)解:如圖1中,

∵CE=CD,AC=BC,∠ECA=∠DCB=90°,
∴BE=AD,
∵F是DE的中點(diǎn),H是AE的中點(diǎn),G是BD的中點(diǎn),
∴FH= AD,F(xiàn)H∥AD,F(xiàn)G= BE,F(xiàn)G∥BE,
∴FH=FG,
∵AD⊥BE,
∴FH⊥FG,
所以答案是:FG=FH,F(xiàn)G⊥FH.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解等腰直角三角形(等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45°),還要掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)(①旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的線段長(zhǎng)短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為為多少;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無所謂”態(tài)度的概率是多少.

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C.(﹣1,
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(1)參加這次跳繩測(cè)試的共有人;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“中等”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是;
(4)如果該校初二年級(jí)的總?cè)藬?shù)是450人,根據(jù)此統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)你估算該校初二年級(jí)跳繩成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的人數(shù).

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(4)連接AC、BC,△ABC的中線BM交y軸于點(diǎn)H,過點(diǎn)A作AG⊥BC,垂足為G,點(diǎn)F是線段BH上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、H重合),點(diǎn)F沿線段BH從點(diǎn)B向H移動(dòng),移動(dòng)后的點(diǎn)記作點(diǎn)F′,連接F′C、F′A,△F′AC的F′C、F′A兩邊上的高交于點(diǎn)P,連接AP,CP,△F′AC與△PAC的面積分別記為S1 , S2 , S1和S2的乘積記為m,在點(diǎn)F的移動(dòng)過程中,探究m的值變化情況,若變化,請(qǐng)直接寫出m的變化范圍,若不變,直接寫出這個(gè)m值.

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(2)從第一次降價(jià)的第1天算起,第x天(x為整數(shù))的售價(jià)、銷量及儲(chǔ)存和損耗費(fèi)用的相關(guān)信息如表所示.已知該種水果的進(jìn)價(jià)為4.1元/斤,設(shè)銷售該水果第x(天)的利潤(rùn)為y(元),求y與x(1≤x<15)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天時(shí)銷售利潤(rùn)最大?

時(shí)間x(天)

1≤x<9

9≤x<15

x≥15

售價(jià)(元/斤)

第1次降價(jià)后的價(jià)格

第2次降價(jià)后的價(jià)格

銷量(斤)

80﹣3x

120﹣x

儲(chǔ)存和損耗費(fèi)用(元)

40+3x

3x2﹣64x+400


(3)在(2)的條件下,若要使第15天的利潤(rùn)比(2)中最大利潤(rùn)最多少127.5元,則第15天在第14天的價(jià)格基礎(chǔ)上最多可降多少元?

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