如圖，在四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是（  ）

A.AB∥CD，AD∥BC    B.OA=OC，OB=OD

C.AD=BC，AB∥CD     D.AB=CD，AD=BC


C

【解析】A、根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形可判定四邊形ABCD為平行四邊形，故此選項不合題意；

B、根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可判定四邊形ABCD為平行四邊形，故此選項不合題意；

C、不能判定四邊形ABCD是平行四邊形，故此選項符合題意；

D、根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形可判定四邊形ABCD為平行四邊形，故此選項不合題意；

故選C．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點，則的值為：

              A．2              B．－2          C．2或－2           D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


把一副撲克牌中的三張黑桃牌（它們正面的數(shù)字分別為3,4,5）洗勻后正面朝下放在桌面上.小王和小李玩摸牌游戲，游戲規(guī)則如下：先由小王隨機抽取一張牌，記下牌面數(shù)字后放回，洗勻后正面朝下，再由小李隨機抽取一張牌，記下牌面數(shù)字.當(dāng)兩張牌的牌面數(shù)字相同時，小王贏；當(dāng)兩張牌的牌面數(shù)字不同時，小李贏.現(xiàn)請你利用畫樹狀圖或列表的方法分析游戲規(guī)則對雙方是否公平，并說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


復(fù)習(xí)課中，教師給出關(guān)于的函數(shù)是實數(shù)）．教師：請                        獨立思考，并把探索發(fā)現(xiàn)的與該函數(shù)有關(guān)的結(jié)論（性質(zhì)）寫到黑板上．學(xué)生思考后，黑板上出現(xiàn)了一些結(jié)論，教師作為活動一員，又補充一些結(jié)論，并從中選出如下四條：

   ①存在函數(shù)，其圖像經(jīng)過（１，０）點；

   ②存在函數(shù)，該函數(shù)的函數(shù)值始終隨的增大而減��；

   ③函數(shù)圖像有可能經(jīng)過兩個象限；

   ④若函數(shù)有最大值，則最大值必為正數(shù)，若函數(shù)有最小值，則最小值必為負(fù)數(shù)．

   其中正確的結(jié)論有　　 　　。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在網(wǎng)上銷售一種新上市的玩具，進價為20元。試營銷階段發(fā)現(xiàn)：當(dāng)銷售單價是25元時，每天的銷售量為250件，銷售單價每上漲1元，每天的銷售量就減少10件。

 （1）寫出銷售這種玩具每天所得的銷售利潤（元）與銷售單價（元）之間的函數(shù)關(guān)系式

（2）求銷售單價為多少元時，該玩具每天的銷售利潤最大。

（3）該大學(xué)生結(jié)合上述情況，提出了A、B兩種營銷方案。

      方案A：該玩具的銷售單價高于進價且不超過30元；

      方案B：每天銷售量不少于10件，且每件玩具的利潤至少為25元。

      請判斷哪種方案的最大利潤更高，并說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將拋物線y=x2平移得到拋物線y=（x+2）2，則這個平移過程正確的是（   ）

A．向左平移2個單位          B．向右平移2個單位

C．向上平移2個單位          D．向下平移2個單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是　     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一列快車從甲地勻速駛往乙地，一列慢車從乙地勻速駛往甲地，兩車同時出發(fā)．不久，第二列快車也從甲地發(fā)往乙地，速度與第一列快車相同．在第一列快車與慢車相遇30分后，第二列快車與慢車相遇．設(shè)慢車行駛的時間為x（單位：時），慢車與第一、第二列快車之間的距離y（單位：千米）與x（單位：時）之間的函數(shù)關(guān)系如圖1、圖2，根據(jù)圖象信息解答下列問題：

（1）甲、乙兩地之間的距離為　     　千米．

（2）求圖1中線段CD所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍．

（3）請直接在圖2中的（　�。﹥�(nèi)填上正確的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，有一圓柱體杯子，它的高為8cm，底面周長為16cm．在杯子外距核杯口2cm處有一只螞蟻,在杯子的內(nèi)壁(與A相對)距杯口4cm的B處有一滴蜂蜜，如果螞蟻想要吃到蜂蜜，需要爬行的最短路徑是 cm ．

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同步練習(xí)冊答案