【題目】如圖1,A,B分別在射線OA,ON上,且∠MON為鈍角,現(xiàn)以線段OA,OB為斜邊向∠MON的外側(cè)作等腰直角三角形,分別是△OAP,△OBQ,點C,D,E分別是OA,OB,AB的中點.
(1)求證:△PCE≌△EDQ;
(2)延長PC,QD交于點R.
①如圖1,若∠MON=150°,求證:△ABR為等邊三角形;
②如圖3,若△ARB∽△PEQ,求∠MON大小和 的值.
【答案】
(1)
證明:∵點C、D、E分別是OA,OB,AB的中點,
∴DE=OC,∥OC,CE=OD,CE∥OD,
∴四邊形ODEC是平行四邊形,
∴∠OCE=∠ODE,
∵△OAP,△OBQ是等腰直角三角形,
∴∠PCO=∠QDO=90°,
∴∠PCE=∠PCO+∠OCE=∠QDO=∠ODQ=∠EDQ,
∵PC= AO=OC=ED,CE=OD= OB=DQ,
在△PCE與△EDQ中, ,
∴△PCE≌△EDQ;
(2)
解:①如圖2,
連接RO,
∵PR與QR分別是OA,OB的垂直平分線,
∴AP=OR=RB,
∴∠ARC=∠ORC,∠ORQ=∠BRO,
∵∠RCO=∠RDO=90°,∠COD=150°,
∴∠CRD=30°,
∴∠ARB=60°,
∴△ARB是等邊三角形;
②由(1)得,EQ=EP,∠DEQ=∠CPE,
∴∠PEQ=∠CED﹣∠CEP﹣∠DEQ=∠ACE﹣∠CEP﹣∠CPE=∠ACE﹣∠RCE=∠ACR=90°,
∴△PEQ是等腰直角三角形,
∵△ARB∽△PEQ,
∴∠ARB=∠PEQ=90°,
∴∠OCR=∠ODR=90°,∠CRD= ∠ARB=45°,
∴∠MON=135°,
此時P,O,B在一條直線上,△PAB為直角三角形,且∠APB=90°,
∴AB=2PE=2× PQ= PQ,
∴ =
【解析】(1)根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)得到DE=OC,∥OC,CE=OD,CE∥OD,推出四邊形ODEC是平行四邊形,于是得到∠OCE=∠ODE,根據(jù)等腰直角三角形的定義得到∠PCO=∠QDO=90°,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到得到PC=ED,CE=DQ,即可得到結(jié)論(2)①連接RO,由于PR與QR分別是OA,OB的垂直平分線,得到AP=OR=RB,由等腰三角形的性質(zhì)得到∠ARC=∠ORC,∠ORQ=∠BRO,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和得到∠CRD=30°,即可得到結(jié)論;
②由(1)得,EQ=EP,∠DEQ=∠CPE,推出∠PEQ=∠ACR=90°,證得△PEQ是等腰直角三角形,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到ARB=∠PEQ=90°,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和得到∠MON=135°,求得∠APB=90°,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到結(jié)論.本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC中,∠ABC=90°,BD是∠ABC的平分線,DE⊥AB于點E , DF⊥BC于點F . 求證:四邊形DEBF是正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC為∠BAD的平分線,圖中與∠AOE相等(不含∠AOE)的角有( )
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠C=72°,∠D=81°.沿EF折疊四邊形,使點A、B分別落在四邊形內(nèi)部的點A′、B′處,則∠1+∠2=°.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD沿GH對折,點C落在Q處,點D落在E處,EQ與BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.則△EBF的周長是cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過A(﹣1,0),B(5,0),C(0,- )三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上有一點P,使PA+PC的值最小,求點P的坐標;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,C,M,N四點構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC的頂點B在反比例函數(shù) 的圖象上,AC邊在x軸上,已知∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,則圖中陰影部分的面積是( )
A.12
B.4
C.12-3
D.
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