【題目】用圖1中四個完全一樣的直角三角形可以拼成圖2的大正方形。

解答下列問題:

1)請用含、、的代數(shù)式表示大正方形的面積.

方法1 ;方法2 .

2)根據(jù)圖2,利用圖形的面積關系,推導、之間滿足的關系式.

3)利用(2)的關系式解答:如果大正方形的面積是25,且,求小正方形的面積.

【答案】1 , ;(2 ;(3)1.

【解析】

1)方法1、根據(jù)正方形面積公式求出即可;
方法2、根據(jù)大正方形面積等于4個直角三角形面積加小正方形的面積,即可得出答案;

2)根據(jù)大正方形面積相等,即可得出等式;

3)由大正方形的面積是25可得=25,利用完全平分公式,可得 ,則2ab=24,根據(jù)小正方形的面積 ,即可解答.

解:(1)方法1:大正方形的邊長是,面積是

方法2:大正方形面積等于4個直角三角形面積加小正方形的面積,即 ;

2=

=

3)∵正方形的面積是25,

=25,

,2ab=24,

∴小正方形的面積:=25-24=1.

故答案為:(1 ;(2 ;(31.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在四邊形中,,點是射線上一動點,以為邊向右側(cè)作等邊,點的位置隨著點的位置變化而變化.

1)如圖1,當點在四邊形內(nèi)部或邊上時,連接的數(shù)量關系是________,的位置關系是_______;

2)如圖2,當點在四邊形外部時,(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請予以證明;

3)如圖3,當點在線段的延長線上時,連接,若,,則線段______,________

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【題目】如圖1,已如直線,且、分別交于A、B兩點,、分別交于C、D兩點,記∠ACP=1,∠BDP=2,∠CPD=3,點P在線段AB.

(1)若∠1=25°,∠2=33°,則∠3=__________;

(2)猜想∠1,∠2,∠3之間的相等關系,并說明理由;

(3)如圖2,點在點B的南偏東23°方向,在點C的西南方向,利用(2)的結(jié)論,可知∠BAC=__________;

(4)P在直線上且在A、B兩點外側(cè)運動時,其它條件不變,請直接寫出∠1,∠2,∠3之間的相等關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點、在直線上,點在線段上,交于點,.求證:.(完成以下填空)

證明:∵(已知),

(等量代換)

又∵(已知)

(等量代換)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,點D在邊BC所在的直線上,過點D作DFAC交直線AB于點F,DEAB交直線AC于點E.

(1)當點D在邊BC上時,如圖,求證:DE+DF=AC.

(2)當點D在邊BC的延長線上時,如圖;當點D在邊BC的反向延長線上時,如圖,請分別寫出圖、圖中DE,DF,AC之間的數(shù)量關系,不需要證明.

(3)若AC=6,DE=4,則DF=   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某超市利用一個帶斜坡的平臺裝卸貨物,其縱斷面ACFE如圖所示. AE為臺面,AC垂直于地面,AB表示平臺前方的斜坡.斜坡的坡角∠ABC45°,坡長AB2m.為保障安全,又便于裝卸貨物,決定減小斜坡AB的坡角,AD 是改造后的斜坡(點D在直線BC上),坡角∠ADC31°.求斜坡AD底端D與平臺AC的距離CD.(結(jié)果精確到0.01m[參考數(shù)據(jù):sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601 ≈1.414]

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形EFGH的頂點EG分別在菱形ABCD的邊AD,BC上,頂點F,H在菱形ABCD的對角線BD上.

1)求證:BG=DE;

2)若EAD中點,FH=2,求菱形ABCD的周長.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,已知∠AOD=120°,AC=16,則圖中長度為8的線段有( 。

A. 2 B. 4 C. 5 D. 6

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【題目】如圖,是由49個邊長為1的小正方形組成的7×7的正方形網(wǎng)格,小正方形的頂點為格點,點、、均在格點上.

1)直接寫出________;

2)點在網(wǎng)格中的格點上,且是以為頂角頂點的等腰三角形,則滿足條件的點________個;

3)請在如圖所示的網(wǎng)格中,借助矩形和無刻度的直尺作出的角平分線,并保留作圖痕跡.

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