在算式1.25×(-
3
4
)×(-8)=1.25×(-8)×(-
3
4
)=[1.25×(-8)]×(-
3
4
)中,應(yīng)用了( 。
A、分配律
B、分配律和結(jié)合律
C、交換律和結(jié)合律
D、交換律和分配律
考點(diǎn):有理數(shù)的乘法
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)交換律:a×b×c=a×c×b;結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c); 分配律:a×(b+c)=a×b+a×c 的公式,判斷算式所運(yùn)用的規(guī)律即可.
解答:解:算式1.25×(-
3
4
)×(-8)=1.25×(-8)×(-
3
4
)該步驟運(yùn)用的是交換律,
=[1.25×(-8)]×(-
3
4
)該步驟運(yùn)用的是結(jié)合律,
故答案為C.
點(diǎn)評(píng):該題主要考察的是有理數(shù)乘法的運(yùn)算律公式,公式的正確熟練運(yùn)用才是該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),
3
2
x+1
與x+3的值相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓上兩點(diǎn),且AD∥OC.已知∠DBC=31°,則∠ABD的度數(shù)為( 。
A、28°B、29°
C、30°D、31°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算-
62
的結(jié)果是( 。
A、-6B、6C、-36D、36

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù),兩個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是7,若這個(gè)兩位數(shù)加上9得到的兩位數(shù)的數(shù)字的順序和原來(lái)的兩位數(shù)的數(shù)字的順序恰好相反,那么原來(lái)的兩位數(shù)為(  )
A、25B、52C、34D、43

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知反比函數(shù)y=
k
x
的圖象過(guò)直角三角形OAB斜邊OB的中點(diǎn)D,與直角邊AB相交于C,連結(jié)AD、OC,△OAB的周長(zhǎng)為4
5
+8.AD=4.下列結(jié)論:①k=-1;
②AC:CB=1:3;③△OBC的面積等于3; ④k=-2,其中正確的是(  )
A、①②③B、②③④
C、①②D、③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(  )
A、4
5
-3
5
=1
B、
2
+
3
=
5
C、2
1
2
=
2
D、2+3
5
=5
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車(chē),乙騎摩托車(chē),沿同一條直線公路相向勻速行駛.出發(fā)后經(jīng)3小時(shí)兩人相遇.已知在相遇時(shí)乙比甲多行駛了90千米,相遇后經(jīng)1小時(shí)乙到達(dá)A地.
(1)問(wèn)甲、乙行駛的速度分別是多少?
(2)甲、乙行駛多少小時(shí),兩車(chē)相距30千米?

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