如圖,已知圓錐的母線長(zhǎng)為6,圓錐的高與母線所夾的角為θ,且sinθ=,則該圓錐的側(cè)面積是
A.B.C.D.
D

試題分析:∵sinθ=,母線長(zhǎng)為6,∴圓錐的底面半徑=×6=2。
∴該圓錐的側(cè)面積=×6×2π•2=12π。
故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在坐標(biāo)系xOy中,已知D(﹣5,4),B(﹣3,0),過(guò)D點(diǎn)分別作DA、DC垂直于x軸,y軸,垂足分別為A、C兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿x軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t為何值時(shí),PC∥DB;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),PC⊥BC;
(3)以點(diǎn)P為圓心,PO的長(zhǎng)為半徑的⊙P隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而變化,當(dāng)⊙P與△BCD的邊(或邊所在的直線)相切時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2013年四川攀枝花8分)如圖,PA為⊙O的切線,A為切點(diǎn),直線PO交⊙O與點(diǎn)E,F(xiàn)過(guò)點(diǎn)A作PO的垂線AB垂足為D,交⊙O與點(diǎn)B,延長(zhǎng)BO與⊙O交與點(diǎn)C,連接AC,BF.

(1)求證:PB與⊙O相切;
(2)試探究線段EF,OD,OP之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(3)若AC=12,tan∠F=,求cos∠ACB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,PA是⊙O的切線,A為切點(diǎn),B是⊙O上一點(diǎn),BC⊥AP于點(diǎn)C,且OB=BP=6,則BC=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),∠AOC=100°,則∠ABC的度數(shù)為

A.30°        B.45°         C.50°         D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

直線AB與⊙O相切于B點(diǎn),C是⊙O與OA的交點(diǎn),點(diǎn)D是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(D與B,C不重合),若∠A=40°,則∠BDC的度數(shù)是
A.25°或155°B.50°或155°C.25°或130°D.50°或130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為2cm和3cm,若O1O2=5cm.則⊙O1與⊙O2的位置關(guān)系是
A.外離B.相交C.內(nèi)切D.外切

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在⊙O中,弦AB垂直平分半徑OC,垂足為D,若⊙O的半徑為2,則弦AB的長(zhǎng)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

實(shí)踐操作:如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=900,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中表明相應(yīng)的字母。(保留痕跡,不寫(xiě)作法)
(1)作BAC的平分線,交BC于點(diǎn)O;
(2)以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓。
綜合運(yùn)用:在你所作的圖中,
(1)AB與⊙O的位置關(guān)系是        ;(直接寫(xiě)出答案)
(2)若AC=5,BC=12,求⊙O的半徑。

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同步練習(xí)冊(cè)答案