如圖,一艘輪船位于燈塔B的正西方向A處,且A處與燈塔B相距60海里,輪船沿東北方向勻速航行,速度為20海里/時(shí).
(1)多長(zhǎng)時(shí)間后輪船行駛到燈塔B的西北方向;
(2)輪船不改變航行方向行駛到達(dá)位于燈塔B的北偏東15°方向上的C處,求燈塔B到C處的距離.(結(jié)果保留根號(hào))
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題
專題:
分析:(1)∠DAB=45°,則過點(diǎn)B作AC的垂線,垂足為D,D的位置就是燈塔B的西北方向,在直角△ABD中求的AD,即可利用速度公式求解;
(2)在在△BDC中利用三角函數(shù)即可求解.
解答:解:(1)在△ABC中,過點(diǎn)B作AC的垂線,垂足為D,依題意可得∠DAB=45°,∠DBA=45°,AB=6,
AD=BD=AB•sin45°=60×
2
2
=30
2

輪船行駛到燈塔B的西北方向點(diǎn)D所用的時(shí)間為30
2
÷20=
3
2
2
(小時(shí));
(2)在△BDC中,∠DBC=45°+15°=60°,∠BDC=90°,cos∠DBC=
BD
BC
=
30
2
BC
=cos60°=
1
2

∴BC=60
2
(海里).
答:燈塔B到C處的距離是60
2
海里.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方向角含義,正確記憶三角函數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中幾何體的主視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,線段a,
求作:△ABC,使AB=AC,BC=a,且BC邊上的高AD=2a.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“校園安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某校政教處對(duì)部分學(xué)生及家長(zhǎng)就校園安全知識(shí)的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制成如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
(1)參與調(diào)查的學(xué)生及家長(zhǎng)共有
 
人;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“基本了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是
 
度;
(3)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,“非常了解”所對(duì)應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是
 
人;
(4)若全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)對(duì)“校園安全”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“基本了解”的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),CD=1,且cos∠ADC=
1
3
,BD=2AD,求∠ABC的正切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于增強(qiáng)青少年體質(zhì)的計(jì)劃,我市全面實(shí)施了義務(wù)教育學(xué)段中小學(xué)學(xué)生“飲用奶計(jì)劃”的營(yíng)養(yǎng)工程.某牛奶供應(yīng)商擬提供A(原味)、B(草莓味)、C(核桃味)、D(菠蘿味)、E(香橙味)等五種口味的學(xué)生奶供學(xué)生選擇(所有學(xué)生奶盒形狀、大小相同),為了解對(duì)學(xué)生奶口味的喜好情況,某初級(jí)中學(xué)九年級(jí)(1)班張老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)該班共有多少人?
(2)求出喜好A和C學(xué)生奶口味的人數(shù);
(3)該班五種口味的學(xué)生奶喜好人數(shù)組成一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(4)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某日我國(guó)某島附近海域有兩艘自西向東航行的海監(jiān)船A、B船在A船的正東方向,且兩船保持20海里的距離,某一時(shí)刻兩海監(jiān)船同時(shí)測(cè)得在A的東北方向,B的北偏東15°方向有一我國(guó)漁政執(zhí)法船C,求此時(shí)船C與船B的距離是多少.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),分解因式:7x2-2xy-3y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠β、∠γ與線段c,利用尺規(guī)
①作線段AB,使AB=c;
②以AB為一邊作∠CAB,使∠CAB=∠β-∠γ.

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同步練習(xí)冊(cè)答案