【題目】2012年北京春季房地產(chǎn)展示交易會(huì)期間,某公司對(duì)參加本次房交會(huì)的消費(fèi)者的年收入和打算購(gòu)買住房面積這兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,共發(fā)放100份問(wèn)卷,并全部收回.統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)后,制成了如下的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)求出統(tǒng)計(jì)表中的= ,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

(2)打算購(gòu)買住房面積小于100平方米的消費(fèi)者人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為 ;

(3)求被調(diào)查的消費(fèi)者平均每人年收入為多少萬(wàn)元?

【答案】(1)=50,補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(2)52%;(3)被調(diào)查的消費(fèi)者平均每人年收入為7.5萬(wàn)元..

【解析】(1)定義統(tǒng)計(jì)表,用樣本容量分別減去其它收入的人數(shù)即可得到a的值;對(duì)于直方圖,用樣本容量分別減去其它4組的頻數(shù)得到第4組的頻數(shù),然后補(bǔ)全直方圖;

(2)根據(jù)直方圖得到打算購(gòu)買住房面積小于100平方米的消費(fèi)者人數(shù)為4+12+36=52,然后計(jì)算它所占的百分比;

(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式求得.

解:(1)a=100-10-30-9-1=50,

如圖所示;

(2)打算購(gòu)買住房面積小于100平方米的消費(fèi)者人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比=×100%=52%;

(3)=7.5 (萬(wàn)元)

故被調(diào)查的消費(fèi)者平均每人年收入為7.5萬(wàn)元.

“點(diǎn)睛”本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖“通過(guò)頻數(shù)分別直方圖獲取信息.利用統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖獲取信息,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程(m-6)x2-6x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,m滿足(

A. m-3B. m>-3m6C. m-3m6D. m6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)多邊形截取一個(gè)角后,形成另一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1620°,則原來(lái)多邊形的邊數(shù)是(
A.10
B.11
C.12
D.以上都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,梯形ABCD中,ADBC,DCBC,將梯形沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)A恰好落在DC邊上的點(diǎn)E處,若∠EBC=20°,則∠EBD的度數(shù)為_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖4所示的是橋梁的兩條鋼纜具有相同的拋物線形狀.按照?qǐng)D中建立的直角坐標(biāo)系,右面的一條拋物線的解析式為y=x2-4x+5表示,而且左右兩條拋物線關(guān)于y軸對(duì)稱,則左面鋼纜的表達(dá)式為_________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)求值
(1)若a2﹣4a+b2﹣10b+29=0,求a2b+ab2的值
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2 , 其中

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:
小聰遇到這樣一個(gè)有關(guān)角平分線的問(wèn)題:如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠ACB,AD=2.2,AC=3.6

求BC的長(zhǎng).
小聰思考:因?yàn)镃D平分∠ACB,所以可在BC邊上取點(diǎn)E,使EC=AC,連接DE.這樣很容易得到△DEC≌△DAC,經(jīng)過(guò)推理能使問(wèn)題得到解決(如圖2).
請(qǐng)回答:
(1)△BDE是三角形.
(2)BC的長(zhǎng)為
參考小聰思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
如圖3,已知△ABC中,AB=AC,∠A=20°,BD平分∠ABC,BD=2.3,BC=2.求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一幾何體的三視圖:
(1)寫出這個(gè)幾何體的名稱;
(2)任意畫出這個(gè)幾何體的一種表面展開(kāi)圖;
(3)若長(zhǎng)方形的高為10cm,正三角形的邊長(zhǎng)為4cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,線段AD=10cm,點(diǎn)B,C都是線段AD上的點(diǎn),且AC=7cm,BD=4cm,若E,F(xiàn)分別是線段AB,CD的中點(diǎn),求BC與EF的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案