如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1).
(1)畫(huà)出△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度所得的△A1B1C1;寫(xiě)出C1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)畫(huà)出將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°所得的△A2B2C2;寫(xiě)出C2點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):作圖-旋轉(zhuǎn)變換,作圖-平移變換
專題:作圖題
分析:(1)將A、B、C三點(diǎn)分別向右平移3個(gè)單位,順次連接可得△A1B1C1,結(jié)合直角坐標(biāo)系可得C1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)三要素找到A、B、C三點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),連接可得△A2B2C2,結(jié)合直角坐標(biāo)系可得C2點(diǎn)的坐標(biāo);
解答:解:(1)如圖所示:

C1坐標(biāo)為:(2,2);
(2)如圖所示:

C2的坐標(biāo)為(-1,-1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)作圖的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握平移及旋轉(zhuǎn)變換的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(-
6
)2-
25
+
(-3)2

(2)(
2
+2
3
)(
2
-2
3
)
;
(3)(
3
-1)2-(2
3
)2

(4)
32
-5
1
2
+6
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,
(1)若∠A=40°,求∠DBC的度數(shù).
(2)若BD為∠ABC的角平分線,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在?ABCD中,已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,0)、(-1,2),AD=4,以AD所在直線為x軸,A為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,將?ABCD繞A點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到?OB′C′D′(圖1).
(1)寫(xiě)出C、B′、C′三點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)將?ABCD沿x軸向右以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度平行移動(dòng)(圖2),當(dāng)C運(yùn)動(dòng)到y(tǒng)軸時(shí),?ABCD停止運(yùn)動(dòng).設(shè)移動(dòng)后x秒,?ABCD與?OB′C′D′重疊部分的面積為y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若?ABCD與?OB′C′D′同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā),都以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度,分別沿著x軸的正半軸、y軸的負(fù)半軸平行移動(dòng),設(shè)移動(dòng)后x秒(圖3),是否存在以B、D、B′為頂點(diǎn)的等腰三角形?若存在,求出x的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:
x2-2x+1
x2-1
÷(1+
x-3
x+1
),其中x=2014.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各式中的x的值:
(1)4x2-9=0;
(2)2(x-1)3=6
3
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列圖形,找出規(guī)律,畫(huà)出下一個(gè)圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:①一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形;②對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;③在四邊形ABCD中,AB=AD,BC=DC,那么這個(gè)四邊形ABCD是平行四邊形;④一組對(duì)邊相等,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形.其中正確的命題是
 
(將命題的序號(hào)填上即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x=
 
時(shí),分式
|x|-9
x-9
的值等于零.

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同步練習(xí)冊(cè)答案