如圖,弦AB和CD相交于⊙O內(nèi)一點(diǎn)E,
AB
=
DC

求證:BE=DE.
分析:要證明兩三角形全等,我們先看有什么已知的條件:這兩個三角形中已知的只有一組對頂角,題中告訴了AB=CD,那么我們可得出:弧DAC=弧BDA,減去同一段弧AD后,弧BD=弧AC,因此BD=AC,∠B=∠C這樣就構(gòu)成了兩三角形全等的所有條件(AAS),兩三角形就全等了.
解答:證明:如圖,∵
AB
=
DC
,
AB
-
AC
=
DC
-
AC
,即
AD
=
BC

∴AD=BC.
又∵∠D=∠B,
∴在△AED與△CEB中,
∠AED=∠CEB
∠D=∠B
AD=CB
,
∴△AED≌△CEB(AAS),
∴BE=DE.
點(diǎn)評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).要判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.本題中要注意圓心角,弧,弦的關(guān)系的運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AB為⊙O內(nèi)垂直于直徑的弦,AB、CD相于點(diǎn)H,△AED與△AHD關(guān)于直線AD成軸對稱.
(1)試說明:AE為⊙O的切線;
(2)延長AE與CD交于點(diǎn)P,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半徑和DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.(9分)如圖,AB為⊙O內(nèi)垂直于直徑的弦,AB、CD相于點(diǎn)H,△AED與△AHD

關(guān)于直線AD成軸對稱.

(1)試說明:AE為⊙O的切線;

(2)延長AE與CD交于點(diǎn)P,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半徑和DE的長.

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.(9分)如圖,AB為⊙O內(nèi)垂直于直徑的弦,AB、CD相于點(diǎn)H,△AED與△AHD
關(guān)于直線AD成軸對稱.
(1)試說明:AE為⊙O的切線;
(2)延長AE與CD交于點(diǎn)P,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半徑和DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆南京市高淳縣中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題

.(9分)如圖,AB為⊙O內(nèi)垂直于直徑的弦,AB、CD相于點(diǎn)H,△AED與△AHD
關(guān)于直線AD成軸對稱.
(1)試說明:AE為⊙O的切線;
(2)延長AE與CD交于點(diǎn)P,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半徑和DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年南京市考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題

.(9分)如圖,AB為⊙O內(nèi)垂直于直徑的弦,AB、CD相于點(diǎn)H,△AED與△AHD

關(guān)于直線AD成軸對稱.

(1)試說明:AE為⊙O的切線;

(2)延長AE與CD交于點(diǎn)P,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半徑和DE的長.

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案