【題目】如圖,正方形ABCDRtAEF,AB5,AEAF4,連接BF,DE.若△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠ABF最大時(shí),SADE_____

【答案】6

【解析】

DHAEH,如圖,由于AF4,則△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)時(shí),點(diǎn)F在以A為圓心,4為半徑的圓上,當(dāng)BF為此圓的切線時(shí),∠ABF最大,即BFAF,利用勾股定理計(jì)算出BF3,接著證明△ADH≌△ABF得到DHBF3,然后根據(jù)三角形面積公式求解.

DHAEH,如圖,

AF4,當(dāng)△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)時(shí),點(diǎn)F在以A為圓心,4為半徑的圓上,

∴當(dāng)BF為此圓的切線時(shí),∠ABF最大,即BFAF,

RtABF中,BF3,

∵∠EAF90°,

∴∠BAF+BAH90°,

∵∠DAH+BAH90°,

∴∠DAH=∠BAF

在△ADH和△ABF

,

∴△ADH≌△ABFAAS),

DHBF3

SADEAEDH×3×46

故答案為6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,EAB上一點(diǎn),連接DE.過點(diǎn)AAFDE,垂足為F,⊙O經(jīng)過點(diǎn)C、DF,與AD相交于點(diǎn)G

(1)求證:△AFG∽△DFC;

(2)若正方形ABCD的邊長為4,AE=1,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)九(5)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取全面調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個(gè)方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

1)九(5)班的學(xué)生人數(shù)為_________,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中n=__________m=___________;

3)排球興趣小組4名學(xué)生中有22女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是一男一女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了清洗水箱,需先放掉水箱內(nèi)原有的存水,如圖是水箱剩余水量y(升)隨放水時(shí)間x(分)變化的圖象.

1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并確定自變量x的取值范圍;

2)若800打開放水龍頭,估計(jì)855910(包括855910)水箱內(nèi)的剩水量(即y的取值范圍);

3)當(dāng)水箱中存水少于10升時(shí),放水時(shí)間至少超過多少分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖反映了甲、乙兩名自行車愛好者同時(shí)騎車從地到地進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)行駛路程(千米)和行駛時(shí)間(小時(shí))之間關(guān)系的部分圖像,根據(jù)圖像提供的信息,解答下列問題:

1)求乙的行駛路程和行駛時(shí)間之間的函數(shù)解析式;

2)如果甲的速度一直保持不變,乙在騎行小時(shí)之后又以第小時(shí)的速度騎行,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)地,求、兩地之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,二次函數(shù)yax2+2ax3aa0)圖象的頂點(diǎn)為C,與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)C,B關(guān)于過點(diǎn)A的直線l對稱,直線ly軸交于D

1)求A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)及直線l的解析式;

2)求二次函數(shù)解析式;

3)在第三象限拋物線上有一個(gè)動點(diǎn)E,連接OE交直線l于點(diǎn)F,求的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD,等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)落在正方形的頂點(diǎn)D處,使三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn).

1)當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),猜想CEAF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

2)在(1)的條件下,若DEAECE13,求∠AED的度數(shù);

3)若BC4,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),連結(jié)DM,DMAC交于點(diǎn)O,當(dāng)三角板的邊DF與邊DM重合時(shí)(如圖2),若OF,求DFDN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD與圓相切,請?jiān)谙聢D中,僅用無刻度的直尺按要求畫圖.

1)若BC是圓的直徑,畫出平行四邊形ABCD的邊CD上的高;

2)若CD與圓相切,畫出平行四邊形ABCD的邊BC上的高AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測量一個(gè)鐵球的直徑,將該鐵球放入工件槽內(nèi),測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(單位:cm),則該鐵球的直徑為(

A.12 cmB.10 cmC.8 cmD.6 cm

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