已知⊙O的半徑為5，圓心O到直線l的距離為3，則反映直線l與⊙O的位置關(guān)系的圖形是【   】
A．B．C．D．
B
直線與圓的位置關(guān)系來判定：①直線l和⊙O相交?d＜r；②直線l和⊙O相切?d=r；③直
線l和⊙O相離?d＞r（d為直線與圓的距離，r為圓的半徑）。因此，
∵⊙O的半徑為5，圓心O到直線l的距離為3，
∵5＞3，即：d＜r，∴直線L與⊙O的位置關(guān)系是相交。故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知?jiǎng)狱c(diǎn)P在正比例函數(shù)y=x的圖象上，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m（m＞0）。以點(diǎn)P為圓心，為半徑的圓交x軸于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），交y軸于C、D兩點(diǎn)（D點(diǎn)在點(diǎn)C的上方）。點(diǎn)E為平行四邊形DOPE的頂點(diǎn)（如圖）。
（1）寫出點(diǎn)B、E的坐標(biāo)（用含m的代數(shù)式表示）；
（2）連接DB、BE，設(shè)△BDE的外接圓交y軸于點(diǎn)Q（點(diǎn)Q異于點(diǎn)D），連接EQ、BQ。試問線段BQ與線段EQ的長(zhǎng)是否相等？為什么？
（3）連接BC，求∠DBC－∠DBE的度數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，AC和BD是它的兩條切線，CO平分∠ACD．
（1）求證：CD是⊙O的切線；（2）若AC=2，BC=3，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中，大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)C，若AB的長(zhǎng)為8cm，則圖中陰影部分的面積為　　▲　　cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若⊙O1，⊙O2的半徑是r1="2," r2=4，圓心距d=5，則這兩個(gè)圓的位置關(guān)系是【   】
A．內(nèi)切B．相交C．外切D．外離

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在直角三角形中，若兩條直角邊長(zhǎng)分別為6cm和8cm，則三角形的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑之比為          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為cm，以點(diǎn)A為圓心，以3cm為半徑作⊙A，則BC所在直線與⊙A的位置關(guān)系是_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知圓的半徑是5，弦AB的長(zhǎng)是6，則弦AB的弦心距是（  ）
A．3B．4C．5D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在紙上剪下一個(gè)圓形和一個(gè)扇形的紙片，使之恰好能圍成一個(gè)圓錐模型，若圓的半徑為r,扇形的半徑為16，扇形的圓心角等于90°，則r等于      。

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同步練習(xí)冊(cè)答案