已知x=3+2
2
,y=3-2
2
,求下列各式的值:
(1)x2y+xy2;  
(2)
x
y
+
y
x
考點:二次根式的化簡求值
專題:計算題
分析:先計算出x+y=6,xy=1,再把x2y+xy2變形為xy(x+y),
x
y
+
y
x
變形為
(x+y)2-2xy
xy
,然后利用整體代入的方法計算.
解答:解:∵x=3+2
2
,y=3-2
2

∴x+y=6,xy=(3+2
2
)(3-2
2
)=1,
(1)原式=xy(x+y)=1×6=6;
(2)原式=
x2+y2
xy
=
(x+y)2-2xy
xy
=
62-2×1
1
=34.
點評:本題考查了二次根式的化簡求值:二次根式的化簡求值,一定要先化簡再代入求值.二次根式運算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運算要與加減運算區(qū)分,避免互相干擾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,分別以△ABC的邊AB,AC所在直線為對稱軸作△ABC的對稱圖形△ABD和△ACE,∠BAC=150°,線段BD與CE相交于點O,連接BE、ED、DC、OA.有如下結(jié)論:
①∠EAD=90°;②∠BOE=60°;③∠EOB=∠AOB;④EA=
1
2
ED
;⑤BP=EQ.
其中,正確的結(jié)論個數(shù)是( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x=-2
y=1
是二元一次方程組
mx+ny=8
mx-2ny=2
的解,則mn的值為( 。
A、-6B、-3C、2D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a是最小的正整數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對值最小的有理數(shù),則a+b+c為( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一種新運算“*”,規(guī)定:a*b=
1
3
a-4b,則12*(-1)=( 。
A、-8B、8C、-12D、11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)將直線y=-2x+3向下平移5個單位長度后的函數(shù)解析式是
 

(2)將直線y=-2x+3沿x軸向左平移2個單位長度后的函數(shù)解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,E是△ABC邊AC上一點,O為BE的中點,過點B作AC的平行線與AO的延長線相交于點D,連接DE,那么DE與AB有怎樣的數(shù)量和位置關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=
1
2
x+1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)求A,B兩點的坐標(biāo);
(2)過B點作直線BP與x軸交于點P,且使△ABP的面積為2,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,已知等腰梯形ABCD中,AB∥CD,上底CD=3,∠BAD=60°,∠BAC=30°.
(1)求BC的長;
(2)如圖2,等邊△MNP的邊長為1,它的一邊MP在邊AD上,且頂點M與A重合.現(xiàn)將△MNP在梯形的外面沿邊AD-DC-CB進行翻滾,翻滾到有一個頂點與B重合即停止?jié)L動.
①請在所給的圖中,畫出點M在△MNP整個翻滾過程中所經(jīng)過路線的示意圖;
②求△MNP在整個翻滾過程中點M所經(jīng)過的路線與梯形ABCD的三邊AD、DC、CB所圍成圖形的面積S.

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