【題目】如圖,A,B兩地被池塘隔開,小明通過下列方法測出了A,B間的距離:先在AB外選一點(diǎn)C,然后測出AC,BC的中點(diǎn)M,N,并測量出MN的長為12m,由此他就知道了A,B間的距離,有關(guān)他這次探究活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是( )

A.MNAB

B.AB=24m

C.CMN∽△CAB

D.CMN與四邊形ABMN的面積之比為1:2

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得MNAB,MN=AB,再根據(jù)相似三角形的判定解答即可.

解:M、N分別是AC,BC的中點(diǎn),

MNAB,MN=AB,

AB=2MN=2×12=24m,CMN∽△CAB,

M是AC的中點(diǎn),

CM=MA,

CM:CA=1:2,

∴△CMNACB的面積之比為1:4,

CMN與四邊形ABMN的面積之比為1:3,

故描述錯(cuò)誤的是D選項(xiàng).

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,BAC=90°,ADBC,垂足為D,則給出下列結(jié)論:

①ABAC互相垂直

②ADAC互相垂直

點(diǎn)CAB的垂線段是線段AB

點(diǎn)ABC的距離是線段AD

線段AB的長度是點(diǎn)BAC的距離

線段AB是點(diǎn)BAC的距離.

其中正確的有(

A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用公式計(jì)算:

①103×97 ② 20152﹣2014×2016.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、E重合),在AE同側(cè)分別作正ABC和正CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論:①AD=BE;②PQAE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤AOB=60°.

恒成立的結(jié)論有 .(把你認(rèn)為正確的序號都填上)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰三角形兩邊長分別是2 cm5 cm,則這個(gè)三角形周長是( )

A. 9 cm B. 12 cm C. 9 cm12 cm D. 14 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知MB=ND,MBA=NDC,下列條件中不能判定ABM≌△CDN的是( )

A.M=N B.AM=CN C.AB=CD D.AMCN

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題:

①如果a,b,c為一組勾股數(shù),那么4a,4b,4c仍是勾股數(shù);

②如果直角三角形的兩邊是5、12,那么斜邊必是13;

③如果一個(gè)三角形的三邊是12、25、21,那么此三角形必是直角三角形;

④一個(gè)等腰直角三角形的三邊是a,b,c(a>b=c),那么a2:b2:c2=2:1:1.

其中正確的是( )

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(﹣p)2(﹣p)3=__

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若兩個(gè)相似三角形的周長比是4:9,則對應(yīng)中線的比是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案