下列式子各表示什么意義?
(1)(x+y)2
 
;
(2)5x=
1
2
y-15:
 
;
(3)
1
2
(x+
2
3
x)=24:
 
分析:此題只需將式子用文字語(yǔ)言闡述出來(lái)即可.
解答:解:由題意得:(1)(x+y)2:x,y的和的平方;
(2)5x=
1
2
y-15:x的5倍比y的一半小15;
(3)
1
2
(x+
2
3
x)=24:x與它的
2
3
的和的一半等于24.
故答案為:x,y的和的平方;x的5倍比y的一半小15;x與它的
2
3
的和的一半等于24.
點(diǎn)評(píng):本題考查了方程的定義和闡述式子所要表達(dá)的意義,較為新穎.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列式子各表示什么意義?
(1)5x=
1
2
y-15:
 
;
(2)
1
2
(x+
2
3
x)=24
 

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1.在式子1.3×109×2×102中,同學(xué)們都知道1.3×2=2.6,那么109×102表示什么意義呢?你能試著進(jìn)行計(jì)算嗎?

2.請(qǐng)用類似的方法計(jì)算下列各式:

32×34=3(  );a4·a6=a(  );2a·2b=2(  )

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和±各表示什么意義?平方根與算術(shù)平方根有何區(qū)別與聯(lián)系呢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下列式子各表示什么意義?
(1)(x+y)2:______;
(2)5x=數(shù)學(xué)公式y-15:______;
(3)數(shù)學(xué)公式(x+數(shù)學(xué)公式x)=24:______.

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