下列式子各表示什么意義？
（1）（x+y）2：______；
（2）5x=數(shù)學(xué)公式y-15：______；
（3）數(shù)學(xué)公式（x+數(shù)學(xué)公式x）=24：______．

解：由題意得：（1）（x+y）2：x，y的和的平方；
（2）5x=y-15：x的5倍比y的一半小15；
（3）（x+x）=24：x與它的的和的一半等于24．
故答案為：x，y的和的平方；x的5倍比y的一半小15；x與它的的和的一半等于24．
分析：此題只需將式子用文字語言闡述出來即可．
點評：本題考查了方程的定義和闡述式子所要表達(dá)的意義，較為新穎．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子各表示什么意義？
（1）（x+y）2：
 
；
（2）5x=
1
2
y-15：
 
；
（3）
1
2
（x+
2
3
x）=24：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列式子各表示什么意義？
（1）5x=
1
2
y-15：
 
；
（2）
1
2
(x+
2
3
x)=24：
 
．

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2．請用類似的方法計算下列各式：

32×34＝3(　　)；a4·a6＝a(　　)；2a·2b＝2(　　)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　北師大八年級版　2009－2010學(xué)年　第3期　總第159期 北師大版 題型：044

和±各表示什么意義？平方根與算術(shù)平方根有何區(qū)別與聯(lián)系呢？

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