【題目】已知:如圖,三角形ABC中,D是BC邊上一點(diǎn).
(1)過(guò)點(diǎn)D作AB、AC的平行線分別交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F;
(2)說(shuō)明:∠EDF=∠A;
(3)說(shuō)明:∠A+∠B+∠C=180°.
【答案】(1)答案見(jiàn)解析;(2)答案見(jiàn)解析;(3)答案見(jiàn)解析.
【解析】
(1)利用直尺過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC交AB于E,過(guò)點(diǎn)D作DF∥AB交AC于F即可;
(2)由AB∥DF,AC∥DE知∠A+∠AED=180°,∠EDF+∠AED=180°,據(jù)此可得;
(3)由AB∥DF,AC∥DE知∠B=∠FDC,∠C=∠BDE,根據(jù)∠BDE+∠EDF+∠FDC=180°及∠EDF=∠A可得.
解:(1)如圖所示,DE、DF即為所求.
(2)∵AB∥DF,AC∥DE,
∴∠A+∠AED=180°,∠EDF+∠AED=180°,
∴∠A=∠EDF;
(3)∵AB∥DF,AC∥DE,
∴∠B=∠FDC,∠C=∠BDE,
由(2)知∠A=∠EDF,
∵∠BDE+∠EDF+∠FDC=180°,
∴∠A+∠B+∠C=180°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)完成下面的證明.
如圖,在四邊形中,,是的平分線.求證:.
證明:是的平分線(已知)
__________________(角平分線的定義)
又(已知)
__________________(等量代換)
(____________________________)
(2)已知線段,是的中點(diǎn),在直線上,且,畫(huà)圖并計(jì)算的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC.
(1)求A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P為線段BC上一點(diǎn)(不與B,C重合),PM∥y軸,且PM交拋物線于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)N,當(dāng)△BCM的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)△BCM的面積最大時(shí),在拋物線的對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)Q,使得△CNQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).
(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).
①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1s后,△BPD與△CQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;
②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使△BPD與△CQP全等?
(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿△ABC三邊運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形的對(duì)角線,相交于點(diǎn),將沿所在直線折疊,得到.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,當(dāng)四邊形是正方形時(shí),等于多少?
(3)若,,是邊上的動(dòng)點(diǎn),是邊上的動(dòng)點(diǎn),那么的最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)E、F在直線AB上,點(diǎn)M在射線CE上,點(diǎn)G在線段CD上,ED與FG交于點(diǎn)H,∠C=∠3,∠1=∠2.
(1)試判斷∠AED與∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEM的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:sin(﹣x)=﹣sinx, cos(﹣x)=cosx,sin(x+y)=sinxcosy+cosxsiny,則下列各式不成立的是( )
A. cos(﹣45°)= B. sin75°=
C. sin2x=2sinxcosx D. sin(x﹣y)=sinxcosy﹣cosxsiny
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期間甲、乙兩校人數(shù)變動(dòng)的原因只有轉(zhuǎn)出與轉(zhuǎn)入兩種,且轉(zhuǎn)出的人數(shù)比為1:3,轉(zhuǎn)入的人數(shù)比也為1:3.若寒假結(jié)束開(kāi)學(xué)時(shí)甲、乙兩校人數(shù)相同,問(wèn):乙校開(kāi)學(xué)時(shí)的人數(shù)與原有的人數(shù)相差多少?( )
A.6B.9C.12D.18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2).過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸,垂足為C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥y軸,垂足為D,AC與BD交于點(diǎn)F.一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、D,與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)E
(1)若AC=OD,求a、b的值;
(2)若BC∥AE,求BC的長(zhǎng).
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