（a-2）•數(shù)學(xué)公式=________

a+2
分析：先將分式用公式法進(jìn)行因式分解，然后再進(jìn)行約分、化簡(jiǎn)．
解答：原式=（a-2）×=a+2．
點(diǎn)評(píng)：在完成此類化簡(jiǎn)題時(shí)，應(yīng)先將分子、分母中能夠分解因式的部分進(jìn)行分解因式．有些需要先提取公因式，而有些則需要運(yùn)用公式法進(jìn)行分解因式．通過分解因式，把分子分母中能夠分解因式的部分，分解成乘積的形式，然后找到其中的公因式約去．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一家電腦商店降價(jià)銷售一批電腦，現(xiàn)有兩種銷售方案：（一）用20萬賣掉所有電腦；（二）每臺(tái)電腦出售2000元．
（1）確定第一種方案中平均每臺(tái)電腦售價(jià)y與電腦臺(tái)數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系；
（2）確定第二種方案中銷售總額元w與電腦臺(tái)數(shù)臺(tái)x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如果你是電腦購買商，這批電腦是多少臺(tái)時(shí)，兩種方案是等效的？在什么情況下選擇第一種方案？在什么情況下選擇第二種方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，△ABC和△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱，求證：△ABC≌△A′B′C′．若△ABC≌△A′B′C′，那么△ABC和△A′B′C′一定關(guān)于某條直線l對(duì)稱嗎？若一定請(qǐng)給出證明，若不一定請(qǐng)畫出反例圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，在△ABC中，∠B=50°，∠C=20°，若以A為定點(diǎn)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AC′B′，當(dāng)點(diǎn)C′與點(diǎn)B、點(diǎn)A在同一直線上時(shí)，AB邊旋轉(zhuǎn)了________度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，已知點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為（1，3）和（1，-1），在線段AB上求一點(diǎn)E，使OE把△AOB的面積分成1：2兩部分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，將△ABC折疊，使點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處，折痕為EF．
（1）若∠1=40°，∠2=20°，求∠C；
（2）探究∠1，∠2與∠C之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）在AD的右側(cè)作∠DCP=∠DAB；
（2）在射線CP上取一點(diǎn)E，使CE=AB，連接BE．
（3）CP與AB有什么位置關(guān)系？四邊形ABEC又是我們熟悉的哪一種特殊的四邊形？
（常見的特殊四邊形有：①梯形；②平行四邊形；③長(zhǎng)方形；④菱形；⑤正方形）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，已知B、C、D三點(diǎn)在同一條直線上，∠B=∠1，∠2=∠E，試說明AD∥CE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖所示，在△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，CD上AB于D，若AB=8cm．則BD=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案