【題目】(數(shù)學(xué)閱讀)

如圖1,在ABC中,ABAC,點(diǎn)P為邊BC上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)PPDAB,PEAC,垂足分別為D,E,過點(diǎn)CCFAB,垂足為F,求證PDPECF

小堯的證明思路是如圖2,連接AP,由ABPACP面積之和等于ABC的面積可以證得PDPECF

推廣延伸

如圖3,當(dāng)點(diǎn)PBC延長線上時(shí),其余條件不變,請(qǐng)運(yùn)用上述解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法,猜想PD,PECF的數(shù)量關(guān)系,并證明

解決問題

如圖4,在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線l1y=-x+3,l2y=3x+3,l1,l2x軸的交點(diǎn)分別為AB

(1)兩條直線的交點(diǎn)C的坐標(biāo)為

(2)說明△ABC是等腰三角形;

(3)l2上的一點(diǎn)Ml1的距離是1,運(yùn)用上面的結(jié)論,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

【答案】推廣延伸猜想:PDPECF,證明見解析;解決問題】(1)C(0,3);(2)證明見解析;(3)M(-,2)M(,4).

【解析】

推廣延伸根據(jù)題意,猜想:PDPECF,SAPBSACPSABC進(jìn)行作答.解決問題】(1)由兩直線相交知,聯(lián)立方程組,得到C的坐標(biāo); (2)根據(jù)方程組將A,B點(diǎn)求出,得AB線段長,由勾股定理得AC線段長,即可證明△ABC是等腰三角形;(3)根據(jù)上述結(jié)論得ME線段長,由此得到M點(diǎn)的坐標(biāo).

推廣延伸

猜想:PDPECF

證明:如圖,連接AP,

SAPBSACPSABC,.

AB·PDAC·PEAB·CF

ABAC

PDPECF

解決問題

(1)C(0,3).

(2)l1y=-x+3,令y=0,則x=4,∴A(4,0).

l2y=3x+3,令y=0,則x=-1,∴B(-1,0),

AB=5.

Rt△AOC中,∠AOC=90°,

AC2AO2CO2 ,∴AC=5.

ABAC=5,∴ △ABC是等腰三角形

(3)M點(diǎn)分別作MDAC,MEAB,垂足分別為DE

由上面的結(jié)論得:MEMDCOMEMDCO,

ME=2ME=4,∴ M(-,2)M(,4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AF、CE分別是∠BAD和∠BCD的角平分線,根據(jù)現(xiàn)有的圖形,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使四邊形AECF為菱形,則添加的一個(gè)條件可以是__________.(只需寫出一個(gè)即可,圖中不能再添加別的點(diǎn)”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四種條件:

①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4180° ④∠3=∠8,其中能判斷是ab的條件的序號(hào)是(

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DBC上任意一點(diǎn),過點(diǎn)D分別向AB、AC引垂線,垂足分別為點(diǎn)E、F.

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)DBC的什么位置時(shí),DE=DF?并證明;

(2)在滿足第一問的條件下,連接AD,此時(shí)圖中共有幾對(duì)全等三角形?請(qǐng)寫出所有的全等三角形(不必證明);

(3)如圖②,過點(diǎn)CAB邊上的高CG,請(qǐng)問DE、DF、CG的長之間存在怎樣的等量關(guān)系?并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C,DAB的垂直平分線上兩點(diǎn),延長AC,DB交于點(diǎn)E,AFBCDE于點(diǎn)F

求證:(1)ABCAF的角平分線;

(2)∠FAD E

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩船從港口A同時(shí)出發(fā),甲船以每小時(shí)30海里的速度向北偏東35°方向航行,乙船以每小時(shí)40海里的速度向另一方向航行,1小時(shí)后,甲船到達(dá)C島,乙船達(dá)到B島,若C、B兩島相距50海里,則乙船的航行方向?yàn)槟掀珫|多少度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知長方形ABCD中,AD=10cm,AB=6cm,點(diǎn)M在邊CD上,由C往D運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,將△ADM沿著AM翻折至△ADM,點(diǎn)D對(duì)應(yīng)點(diǎn)為D,AD所在直線與邊BC交于點(diǎn)P.

(1)如圖1,當(dāng)t=0時(shí),求證:PA=PC;

(2)如圖2,當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)D恰好落在邊BC上;

(3)如圖3,當(dāng)t=3時(shí),求CP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店銷售一種銷售成本為40元/千克的水產(chǎn)品,若 50元 /千克銷售,一個(gè)月可售出500千克,銷售價(jià)每漲價(jià)1元,月銷售量就減少10千克.
(1)寫出月銷售利潤y(單位:元) 與售價(jià)x(單位:元/千克) 之間的函數(shù)解析式.
(2)當(dāng)售價(jià)定為多少時(shí)會(huì)獲得最大利潤?求出最大利潤.
(3)商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使月銷售利潤達(dá)到8000元銷售單價(jià)應(yīng)定為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列要求,解答相關(guān)問題.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全以下求不等式﹣2x2﹣4x>0的解集的過程.
①構(gòu)造函數(shù),畫出圖象:根據(jù)不等式特征構(gòu)造二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x;并在下面的坐標(biāo)系中(圖1)畫出二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x的圖象(只畫出圖象即可).
②求得界點(diǎn),標(biāo)示所需,當(dāng)y=0時(shí),求得方程﹣2x2﹣4x=0的解為( );并用鋸齒線標(biāo)示出函數(shù)y=﹣2x2﹣4x圖象中y>0的部分.
③借助圖象,寫出解集:由所標(biāo)示圖象,可得不等式﹣2x2﹣4x>0的解集為﹣2<x<0.請(qǐng)你利用上面求一元一次不等式解集的過程,求不等式x2﹣2x+1≥4的解集.

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